绮丽的花朵美不过孩子的笑颜，初冬的暖阳抵不过教研的火热。在这深秋意犹未尽，初冬乍暖还寒的时节，为进一步贯彻落实“双减”政策，落实立德树人的根本任务，建构高效课堂，稳步促进教师成长，11月17日，我校语文组开展了以“基于语文核心素养的大单元整体教学设计（四年级上册第五单元）”为主题的集体备课活动。
大单元教学的宗旨是贯彻新课程理念，目的是把学科教学从“小单元”中解放出来，以更大的视野、更高的层面建构新的教学系统，使之更趋于完美，更趋于合理，更趋于高效。
赵璞老师以四年级上册第五单元为例，教学中紧紧围绕单元人文要素和语文要素，落实习作学习的重难点，运用多种方法，创设情境，引导学生怎样写清楚一件事。提供方法、建构经验、开阔思路，以读促写，课堂学生参与度高，师生互动性强。
水本无华，相撞而生涟漪
石本无火，相击而生灵光
心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。本次的大单元教研活动老师们受益匪浅，深刻感受到单元整体教学不仅对教师提出了更高的要求，也对学生有了更多的考验，相信在以后的语文教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。丰城市剑东小学全体语文教师也将不忘初心 ，砥砺前行。在总结与探索中不断成长！