“双减”背景下，学校作业的关键不仅在于做好“减法”，减轻学生的作业负担，更要做好“加法”，强化学生学用结合与知行合一，完善学生的情感价值观，提升学生的语文素养。孝德小学六年级语文组让语文作业“加减同行”。
京剧是我国的国粹，在中华民族漫长的历史长河中绽放着独特光彩。为强化艺术教育，促进学生综合素质的发展，孝德小学六年级全体语文教师根据学生的实际情况，结合教材24课内容，本周末安排了以“搜一搜”“写一写”“画一画”等不同方式，让学生感受京剧艺术的博大精深!
二十四节气讲述着光阴的故事，以一种既宏大又精微的时间刻度，交融着天文与人文、时间与空间、节气与节日。小雪，是二十四节气中的第20个节气，冬季第2个节气。小雪节气的到来，意味着天气会越来越冷、降水量渐增。
“感恩教育”又称之为“爱的教育”，是一种情感教育，生命教育，我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事，对学生进行感恩教育使其对周围给予自己关爱的人心存感激。在感恩节来临之即，孩子们用自己的实际行动表达自己对父母的感激之情。
周末特色作业，将语文与美术、劳动等学科融合，优化作业形式，激发学生兴趣，强化语文实践，注重作业实效，尊重学生的独特体验，促进学生的全面发展。