为了促进各高中学校对英语课外阅读与读后续写的合理开发的研究，有效提升以读促写教学的实效，深化海口市高中英语教学改革，海口市教育研究培训院于 11 月 17 日上午举办 2023 年海口市高中英语课外阅读与读后续写的合理开发专题培训。
课例观摩
首先是课例观摩环节——在场各位教师观摩来自黄达娅老师的After Twenty Years读后续写一课。
黄老师的读后续写课堂活动环环相扣，精彩纷呈。她先通过复习、分享想法和提出问题等活动来导入主题，调动学生对于故事的背景知识，引出写作任务，再从Plots inferring, Plots creating, Language learning, Story writing, Story sharing等一步步启发学生处理和完成读后续写的任务。
学生们在课堂上认真聆听，积极参与，黄老师也会及时根据学生们的表现和展示给予有针对性的反馈。
说课
接着是说课环节。黄达娅老师从本堂课的教学内容、学情分析、教学目标、教学重难点、教学活动设计（学习理解类、运用实践类、迁移创新类）和课后反思等方面与在座教师们进行了分享交流。
专题讲座
最后是专题讲座环节——基于短篇小说课外阅读的读后续写开发的建议与思考。罗家富教研员分别向大家阐述了课外阅读的必要性与开展建议、短篇小说的使用优势与建议以及读后续写的实质与教学建议。此外，他还和各位老师分享了2023年高考读后续写真题的开发与思考，并且也提出了The Gift of the Magi与The Last Leaf的开发与建议。在整个讲座过程中，罗教研员都比较注重和参与人员的探讨交流。合理开发英语课外阅读，有效提高以读促写教学质量，这对于英语老师们来说是一件任重道远的事情。
海口市第二中学英语老师合影