2023 年 11 月 16 日上午，伊川县 2023 年“国培计划”送教下乡小学数学 2 班问题诊断活动在平等中心小学有序开展。参加本次活动的有伊川县教师进修学校培训办主任张爱端、小学数学2班班主任王建梅、国培计划（2023）送教下乡小学数学学科首席专家岳晓红老师及10名送培专家，平等乡中心校副校长张孟朵、师训专干李丽娟，平等中心小学校长周鹏、副校长张秀秀及 50 名参培学员。
准备阶段
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11 月 16、17 日 2 天时间，国培计划（2023）小学数学首席专家岳晓红携王晓琴、王俊娜等 10 名培训名师，在培训办主任张爱端、班主任王建梅老师带领下，深入平等中心小学，开展课堂观察、诊断调研，获得大量一手材料，使诊断活动有深度、观察有真度。
课堂观察
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本次活动为 50 名参培教师搭建了很好的平台。 教师们精心准备，研课标、备教材、备学情、研课堂活动， 做足准备， 力争拿出最好的状态展现自己的实力。 课中教师循循善诱， 使学生进入深层思考， 鼓励学生大胆质疑， 注重引导学生总结得出结论， 体现学生的主体地位， 发挥教师的引领作用。同时，也为大家展现了自己扎实的教学功底。学生们也在课堂上积极响应，勇敢表达，用心思考 。
2 天的课堂诊断活动紧张而有序， 首席专家岳晓红及 10位培训名师深入到每个参培学员的课堂当中。 通过深入课堂， 搭建了送培团队与参训教师之间沟通的桥梁， 培训名师面对面为学员们诊断课堂问题， 提出宝贵建议。各组成员也积极参与听评课活动，互相学习、吸取经验。
课后诊断
③
课后， 各组到评课地点集中，培训专家分年级对参训教师的课堂进行了诊断反馈，专业的指导让老师们受益匪浅，收获满满： 1 、 教师们要大胆放手， 充分调动学生的主动性 ；应该站在学生的角度来思考， 组织课堂教学 。 2 、 有效的课堂教学除了需要学生记忆， 还应该让学生自己动手操作， 动脑思考。3 、 在进行课堂练习时可以适当进行创新， 使练习题有一定的梯度。4 、 课堂活动要符合学生的年龄特点， 活动形式要丰富多样， 使学生乐学好学。 5 、 数学教学不能缺少教师引导学生探索的过程， 只有让学生亲身经历探索的过程才能体会到数学的乐趣。
听课记录
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合影留念
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行之力则知渝进， 知之深则行渝达 。 国培是一场美丽的遇见， 相约国培， 我们共同学习成长， 互相点燃， 互相照亮，用文字记录下共同经历的点点滴滴。“路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索”。我们将不断学习与探索， 努力获得更大的进步。