教学无止境,教研促成长——根子镇中心幼儿园园长妈妈进课堂之教研活动

Zora
创建于2023-11-19
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  “潜心教研勤探索,扎根教学促提升”,为了积极贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,有效的促进教师专业化成长,提高园所保教质量。根子镇中心幼儿园开展了“园长妈妈进课堂”研学活动,精彩的教研活动,为教师们搭建一个展示自我,锻炼提高的平台。

  活动前,各位老师精心准备,深挖教材,巧妙设计,呈现出一节节各具特色,精彩纷呈的教学活动。下面跟随我们一起老师们的精彩教学课堂吧!

大班语言活动《问答歌》

  黄浪平老师通过有趣的音乐律动导入,调动了孩子们参与课堂的积极性;通过一问一答的形式,引导孩子感知问答的特点,激发孩子诵读儿歌的兴趣,引导孩子在问答歌中学习,感悟生活。

大班数学活动《找规律》

  邱海燕老师的课堂生动有趣,通过观察,引导孩子发现事物的特定规律,领略生活中规律排序的奥妙,在孩子动手操作过程中,进一步提高了孩子发现问题,解决问题及发散性思维能力。

大班语言活动《打醋买布》

  曾金怡老师运用丰富的教学道具,吸引孩子的注意力,让孩子在课堂上初步学会朗诵绕口令,理解绕口令的主要内容,体验绕口令的趣味性。

大班数学活动《找邻居》

  梁贤艳老师通过启发谈话、创设情景、有趣的课堂游戏,让幼儿在轻松愉快的亲身体验与实际操作中自主探索数与数之间的相邻关系,理解相邻数中多1少1的关系,既符合孩子年龄特点又有一定的挑战性,很好的帮助了孩子拓展自身知识经验。

大班数学活动《认识单双数》

  钟金惠老师通过生活中的物品引导孩子理解单与双的含义,让孩子在说一说,玩一玩,做一做中区分10以内的单数与双数,在丰富有趣的课堂游戏中,激发了孩子探索单双数的兴趣,能积极主动的参与游戏活动。

大班语言活动《白云飘》

  杨超群老师通过生动形象的视频导入,让孩子带着“白云飘去哪”的问题朗诵诗歌,理解诗歌,在此基础上,引导孩子学会创编诗歌,从诗歌中感受大自然中的美。

大班语言活动《秋姑娘》

  梁文晴老师围绕秋天到主题,在诗歌活动《秋姑娘》中,让孩子感知秋天的特点,并尝试用动作和表情表达诗歌中的内容,从而让孩子感受诗歌的语言美,秋天的意境美,萌发对大自然的喜爱。

中班健康领域《保护眼睛》

  李洪明老师通过生动有趣的语言课堂,引导孩子认识眼睛的基本构造,知道眼睛的用途,以及可能会伤害眼睛的危险行为,教会孩子学习保护眼睛的方法,从而加强孩子的安全意识。

  教有所获,研有所得,“园长妈妈进课堂”教研活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台,也为所有教师创设了相互学习,相互交流的良好互动氛围。在园长妈妈的带领下,根子镇中心幼儿园将继续深化教研,真正落实以研促教,以教促学,共同成长的理念。


照片:各班老师

编辑:钟金惠

审核:陈华

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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