“从课堂走进田地，从书本知识贯穿到劳动知识，知识好像以一种新奇的方式进了我的脑子里。这节课，我们很开心，获益匪浅，我也更懂得了珍惜粮食，努力学习的意义。九二班杨菲同学激动的说”。
为切实有效贯彻“双减”政策，落实“以德树人”根本任务，全面提升我学生素质教育及增强我校学生劳动意识，我校特展开党建带团建“劳动实践”活动。
出发前，同学们斗志昂扬，正为离开教室的课堂而兴奋，脸上洋溢这幸福的笑容。到田地时，同学们跃跃欲试，都想争着第一个上劳动的战场。常说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”老师们是这样教，也是这样做的。青年党员教师挽起袖子，扛起锄头，给同学们做了很好的示范作用。于此，同学们纷纷抢着挖番薯。刨土，挖坑，捡番薯 ，同学们好不快活……看，同学们忙碌的身影；听，同学们激烈讨论着各自的成果。同学们都表示还是拿笔杆子轻松，以后要好好学习 认真听课，也更懂得了家长的辛苦，以后也会好好体谅并理解家中长辈。
通过本次劳动教育，不仅使学生增长了知识，增加了技能，同时还陶冶了他们的情操，净化了他们的心灵，丰富了他们的生活。学校是劳动教育的主体，同时也需要家长和社会的支持，形成一种教育合力，学生积极参与各种力所能及的家务、校内事务和社会实践活动，通过劳动增强实践能力和合作能力，懂得珍惜劳动成果和感恩。为让孩子懂得“幸福是奋斗出来的”，我们一起努力吧！
劳动中有体验，体验中有成长，最终收获的是一种习惯，养成的是一种品格。我们学校将继续把劳动教育融入到学生的成长与习惯养成中，真正落实劳动教育，助力孩子的健康成长与全面发展。
编辑：谭根花
图片：张敏
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