时光恰好,初冬相见。为了缓解六年级家长因为孩子升学、步入青春期带来的焦虑,充分发挥家校教育合力,11月18日上午面向六年级家长开展了以“做孩子成长的‘心’上人”为主题的家长学校活动。
第一篇章:最好的我们
“ 问渠那得清如许,为有源头活水来”,六年级组是一支优秀的教师团队,他们有着丰富的教学经验,严谨认真的教学态度,满腔赤诚的育人之心。
第二篇章:可爱的孩子们
一张张可爱的脸庞,一句句朗朗的书声,一副副认真的模样,让家长们更加真切的了解到孩子们的日常。他们在美丽的六小挥洒汗水,茁壮成长。
第三篇章:做孩子成长的“心”上人
就如何面对小升初衔接的难题,周柳娅副校长向我们娓娓道来。在学习上,要化被动为主动,提高自学能力;在心理上,家长要多关爱沟通,放下身段,平等相处 。教育是一场双向奔赴,只有携手并行才能走的更远。
“双重身份”的陈颖主任,既是教师,也是六年级家长的一员。“慢一点、退一步、跳出去”,是她的育儿方法。适当的放慢和退让,会让家长和孩子相处的更加温暖友爱。
如何与青春期的孩子有效沟通?余江六小家委会主任万格菲妈妈分享了她的宝贵经验。不仅要学会蹲下身子,耐心沟通,维护他们敏感的自尊心,还要学会找到合适距离,给他们自由的空间。
你瞧,我们的“六慧”儿童登场了。他们是学习中的佼佼者,是榜样的力量。勤奋是他们身上折射的符号,好学是他们身上拥有的代名词。
“六慧”儿童中的吴梦婷同学分享了她的学习方法,要想提高学习效率要做到四方面:一要自信,二要刻苦,三要讲方法,四要养成良好习惯。同时,在学习过程中,要互相帮助,团结友爱,共同进步。
孩子们深情的话语,感恩的心,触动了在座的每一位家长、老师,让我们此刻的心更加亲近,更加坚定未来可期。
会议最后,陈刚校长强调了“家长学校”的重要作用。围绕“教育”和“知识”两个词语,阐述了家庭教育的重要意义;论述了品行、品德、能力、素养是一个孩子必不可少的“知识”储备。希望通过家校共育,让每个孩子都能幸福花开。
第四篇章:携手前进 “慧”护新苗
最美的声音是家校共频,最好的教育是家校共育。在教室里,家长和老师们进行了一场面对面的交流,心与心的沟通,开启了一场携手之旅。
“家长学校”的圆满召开,为家校交流与合作搭建了坚实的桥梁。在共情与尊重中,达成教育的共识,开启了一场爱的旅程。让我们共同努力一起书写家校共育的新篇章。
图片:电教处、各班教师
文字:陈霞
审核:周柳娅
审批:陈刚