英才实习小组综合教研活动

　　时光飞逝，不知不觉在英才实习的第八周已经结束了，各学院之间的实习内容越来越丰富，对实习的热情越来越高，大家都从一次次的实习经历中学到了很多，以下为本次综合教研活动的总结：

　　首先是音乐学院的实习老师们会积极主动的去跟班帮助班主任进行班级诗朗诵排练或者上课，并且在班级诗排练中提出自己的创新想法，贡献了自己的一份力量；在听课方面，本周一共听了七个老师的公开课，从中他们学到了课上教师主导、学生主体的教学理念、课上教师教态以及临场应变的能力、低年级音乐游戏教学的方法；在一次形体课中，音乐学院的实习教师们深深的意识到了作为一名小学音乐教师，不仅仅要具备扎实的声乐基本功，还要有一定基础的舞蹈功底，自古音乐舞蹈不分家，想要成为一名小学音乐教师，还要多花时间在舞蹈的练习上。

　　其次教院实习教师们在本周听了一节道法公开课、听课，发表自己的看法、批改作业、交流反馈第二十五小青年教师赛课以及帮助指导教师进行中午的课后辅导活动。在听课中他们学到了教师会通过抑扬顿挫的语言来鼓舞学生士气、吸引学生注意力，除此之外教师还会通过眼神、动作、语言来调控学生上课的情绪，教师在课堂上也会尊重学生，在某一堂课上当学生说：“手里捧着一碗尿”的时候，老师没有打断、没有嘲笑，而是在学生回答之后提出了自己的见解，把学生往正确的价值观念上引导，充分展示出了课堂上教师与学生地位平等，教师充分尊重学生的教学态度，这也是一个值得我们全部实习教师学习的地方。

　　再次是美术学院的实习教师们在本周上课时教授中国画美术基本知识、协助美术老师组织学生参加艺术比赛和美术布展、在指导教师课后辅导时间参与并学习了指导教师如何对学生的艺术想象、艺术创造力进行一个延伸、培养。同时美术学院的实习教师们也发现了一些存在的问题，比如对于自身的中国画技巧欠缺、课间时间短，没有足够的时间对学生进行个性个别辅导，课间仍然存在一些如课堂时间安排、板书、纪律问题等，并且针对这些问题提出了解决方法。

　　然后是体育学院的实习教师们本周也是听了对应科组教师的公开课、省级骨干教师、陈宝老师的讲座，参与课后服务的带队训练、学生的早操、跑步以及为体育节而作准备的广播体操活动。在听课活动中，他们从中学到了教师在课前通过哪些活动对学生进行热身，大大降低课间受伤风险，正式授课时教师会通过分组的方式对学生进行训练，并且及时获得学生的反馈，同时给予学生评价，通过游戏教学以音乐辅助的教学方法，丰富了课堂教学，提高了学生的积极性。总体来说体育学院的实习教师们从这些活动中学到了很多东西。

　　最后是外国语学院的实习教师们在第八周实习的一个概况，这一周外院的实习老师们跟班听了班主任的一节道法课公开课、上完课之后及时指导老师与和英语组公室其他老师积极讨论实习教师们上课存在的些许问题。在道法公开课中外院的实习教师们从中学到了如何借鉴并在英语课堂中运用道法课中丰富的价值观对学生进行引导式教学，如何通过借鉴道法课中教师抑扬顿挫的教学用语来呈现课堂内容、激发学生兴趣；在与英语组教师们的沟通方面，如何在新课标教学要求的基础上去分析、解读课文，注意课堂各个环节的时间分配，如何正确引导学生，做到教师主导、学生主体的教学理念要求，如何营造良好的教学氛围、清晰简短而又明确的课堂指令、如何应对课堂突发状况等等方面与老师们积极及时的进行交流、沟通，受益匪浅。

　　总而言之，在本次总结会中，各学院实习教师可以相互借鉴各自不同学科之间的共性，更好的运用在实习活动的方方面面。时光飞逝，一直在共同进步。