教研花开金秋季,
同心掬得满庭芳。
秋之美,在于希望与收获,
教之美,在于钻研与提升。
魅力活动 各显风采
教学活动中,老师们能将《指南》的理念渗透到教学环节中,充分注意到了教学情境的创设和课堂探究。教学方法呈现出多元化的特点,教学思路清晰,环节设计新颖,把教育寓教于游戏中,让幼儿在游戏中学习,学习中游戏。
健康领域公开课
林巧珍老师本次活动是大班健康领域户外体育的《斗鸡》。通过游戏体验合作及传统民间竞技游戏带来的快乐。整个活动过程小朋友参与度高,活动气氛活跃,小朋友们也能用单脚跳的方法进行对抗游戏,努力保持身体的平衡。
施钰婷老师以《我会安排》,让幼儿通过这次活动可以认识一日活动的次序,通过小熊故事再引导到小朋友分组对一日活动进行安排,让小朋友学会安排自己的时间。
吴小丽老师通过本次户外体育《勇敢小超人》活动课,让幼儿能在跨越低障碍物时保持身体平衡,发展幼儿腿部力量,在集体合作活动中感受到快乐。
余倩老师本次目标是认识一日生活安排的次序。沟通和归纳生活事件,体验合理有序地安排时间的意义。让幼儿体验安排放学后的计划,使幼儿在计划与绘画分享过程中,感受我会安排的快乐。
封文仪老师本次以《肚子里的世界》,为小朋友展示了肚子里的火车站,带领小朋友探索消化系统迷宫图,课堂气氛活跃,小朋友参与游戏中来。在游戏中学习。
徐利霞老师本次户外体育《斗鸡》活动,带领小朋友们以游戏的方式开展,让小朋友学会练习单脚站立技能、单脚站立跳。
张婷老师本次户外体育《勇敢的小超人》活动,在欢快的音乐声,幼儿开始热身运动,通过比赛的环节,锻炼幼儿的平衡性。
研有所得 评有所获
观摩活动结束后,徐玉彤老师组织各位老师对自己开展的活动进行自评与反思。
首先,由上课教师围绕自己组织的活动进行反思,听课老师们再根据自己听课的感受,从多个维度对每堂教学活动进行评价分析。随后大家又对共性问题进行现场研讨,碰撞思考,凝聚教育智慧,优化活动设计和实施,使活动有理论支撑、有特色亮点。最后,徐玉彤老师肯定了教师们教学活动中的亮点,并对研讨中存在的困惑与问题,提出了可行性的意见和建议。
本次公开课活动,对教师而言,不仅是一个展示的平台,更是一次磨练的机会。相信在我们共同努力之下,每一位老师都将绽放属于自己的光彩,在自己的岗位上发光发热。
编辑:余倩
审核:徐玉彤
签发:毛桂玉