经史子集，传承中华文脉，
诗词曲赋，滋养诗意人生，
晨诵暮省，倾听生命拔节，
春夏秋冬，孕育书香校园。
诵读经典，登峰揽胜。经典诗词蕴藏着五千年的历史文化，经典诗词演绎着不朽的风骨铿锵。为传承和弘扬中华优秀传统文化，培养学生良好的阅读习惯，新密市远程教育示范学校开展“诵千古美文，做少年君子”经典诵读抽测活动，引领同学们在诵读中感悟传统文化的魅力。
王主任为此次活动致辞，他希望同学们以本次经典诵读活动为契机，在老师们的教育、引导下，让“读经典、诵经典、用经典”成为日常学习活动的一种新常态，在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩!
五千年文化，三千年诗韵。诗词经典，博大精深，浩如烟海，读一首记一句也是收获，诵千言，默百篇不是尽头。道虽迩，不行不至。事虽小，不为不成。让我们与经典同行，与圣贤为伴，让诵读成为习惯，让书声飘满校园。
低年级诵读《弟子规》
这是经典中一颗璀璨的明星；
这是传统文化中的第一规！
诵读《弟子规》，我们的心灵被荡涤和滋养。践行《弟子规》，我们的言行找到了指南和方向。
低年级诵读《千字文》
一部《千字文》，让人读得光明、读得酣畅；一部《千字文》，让人读得生动、读得自豪！
三年级诵读《大学》
春歌如笑，夏声蝉蝉，秋韵净明，冬雪寂寥。四季轮替，是万物生长的秩序，是时间流动的标尺。四时更代谢，悬象迭卷舒。我们在四时中感受、领悟着生命的内涵。
四年级诵读《论语》
两千五百多年前的春秋时期，在鲁国的泗水河畔，有一位老人席坐于银杏树下，设坛讲学，和弟子们关于人生、关于家庭、关于家国天下的讨论。于是， 一部影响中国乃至世界的鸿篇巨著不胫而走，这便是《论语》。让我们共同走近孔子，走近《论语》。
五年级诵读《孝经》
参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源；人没有根，福报不深，什么是根？德是根，孝是根，父母祖宗，是我们的来处，也是我们的生命之根，根深才能叶茂，常孝父母，多往树根浇水，德厚才易开花结果。
高年级诵读《唐诗宋词精选》
古往今来，有多少仁人志士为救国于水火，解民于倒悬，而甘抛头颅、洒热血。风波亭中那一曲高歌，让人永远为之热血沸腾；“无数英雄气，千秋尚凛然”。让我们沿着诗词的长河重走英雄来路，追寻他们伟大的足迹，开拓我们人生的视野。
你是否见过江南接天莲叶无穷碧的美景，你是否也像李白一样将月亮称作白玉盘。人已去，空留花，鸟未惊，没有永恒的美丽，只有经典一直的流传，那就让我们一起来感受中华文化的源远流长吧。
多少文人墨客，以山河为证，以岁月为名，书写着对祖国的忠心。如今，同学们以时光为证，以热爱为名，倾诉心中对中华文化的无限自豪感。活动现场热情洋溢，催人奋进。
最是书香能致远，
腹有诗书气自华。
灿烂时光里，我们亲近经典，传承华夏文明；金色年华中，我们诵读诗文，营造书香校园。本次经典诵读活动，不仅为孩子们提供了一个展示自我的平台，更激发了孩子们诵读中华经典的热情，在孩子们心中播下了热爱诵读的种子。我校将以本次活动为契机，把经典诵读活动推向深入，掀起诵读高潮。愿附小学子永沐经典恩泽，快乐阅读，幸福成长，争做博雅少年！