苏联杰出的教育家苏霍姆林斯基说过:“儿童的智慧在他的手指尖上”。我国著名教育家陶行知先生也提出了“手脑并用”的理论。他提倡让孩子通过自己的口、眼、手，在亲自感知、观察、操作的过程中习得知识，强调手指的运动有利于孩子们智力的发展。
为了更好的贯彻国家教育部和市区教育局的劳动教育精神，培养小学生的生活常识和基本技能，我班举行了“我的鞋带我会系”主题劳动实践活动，让学生们在实践中培养良好的生活习惯。
本次活动，通过生活自理能力的培养和提高，能够促进孩子们独立性，自信心的增强，通过学习参与，训练，做些力所能及的事，有利于他们动作的发展。
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虽然学生系鞋带是非常普通的“日常行为”，但是通过努力学会系鞋带，能够体会到父母曾经每一次弯腰为其所做，更能感恩父母的辛劳，自然而然念书学习也会变得更有动力。正所谓“亲所好，力为具”。
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只见同学们手指在鞋带间熟练地穿梭，那娴熟流畅的动作，仿佛一只蝴蝶绕着鞋带自由地飞舞。
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本次劳动实践活动展现了我班学生的良好风貌，激发了我校学生的劳动热情，未来我校将继续立足于学校教育与家庭教育、社会教育相结合，从培养劳动习惯入手，培养学生的劳动意识，帮助学生形成良好的行为习惯，促进学生健全人格的发展。
图片：二（9）班家长
撰稿：符晓敏
初审：张春燕
复审：陈一菠
终审：云文龙