芳华无惧冬日寒 教研砥砺春意暖——平果高级中学承办百色市高中思想政治学科中心组成员主题研讨活动

       在最美的冬天，共赴一场有诗意有温度的教研。2023年11月17日，百色市高中思想政治学科中心组成员在百色市教科所所长付永伦带领下，到我校开展主题研讨活动，平果市人民政府督学、平果市特聘教育专家范永荣以及平果市全体高中思想政治教师参加了本次活动。在我校本部国楼三楼阶梯教室二，洋溢着暖融融的教研氛围。

       上午，旭日东升，光芒万丈，一个晴好的早晨在冬日暖阳中开始了。平果铝中韦常杰老师和我校钟美平老师进行了同课异构课堂教学展示，授课内容是必修四第九课第三框《文化强国与文化自信》，这是必修四文化模块的最终落脚点，承载着育人育才的重要载体，参加课堂展示的班级是应用中心2215班和强基中心2212班。两节展示课，一样的主题，别样的精彩。

       韦常杰老师根据铝中的高效课堂“6+1”模式，精心设计了严谨科学的导学案，设置了“情境导入——自主思考——合作探究——激情展示——点评精讲——检测反馈”等环节，整节课紧紧围绕导学案依次展开，从预习、探究到训练，紧扣教学目标，不枝不蔓、环环相扣、层层推进、步步相生、有条不紊，以导学案为脚本生成了课堂大舞台，在大舞台上2215班的学生们各显其能、各尽其妙、绽放着勇敢自信的光芒，师生共同打造了一节极其高效的课堂。让听课的老师意犹未尽，受益匪浅。

       钟美平老师重温杭州亚运经典瞬间，讲亚运故事，传播亚运精神，巧妙运用社会热点，于春风化雨、润物无声中实现了核心素养的落地开花。从百年前的红船精神到百年后的亚运精神，从“一抹丹青”拉开的宋韵画卷到首个数字火炬手的震撼出场，从1932年刘长春的单刀赴会国运艰难到如今的群英赴会国泰民安，从杭州小青荷小小的志愿活动到中国政府对待叙利亚代表团的大国担当，当2212班的学生把这些故事一个一个的讲述，一幅一幅的呈现的时候，我们无不感受到文化自信所带来的厚积薄发的力量，这是一节生动的爱国主义教育课堂。把课堂交给学生，让学生成为课堂的主人，学生评述，教师适时穿针引线、巧妙点拨，生生互动中，实现学生语言的升华与灵性的开发，全面提升学生素养。

       下午，依然艳阳高照、晴空万里，冬日胜春朝，为教研活动带来更多的火热和激情。阶梯教室二的集中研讨活动正式开始，活动分为教学阐释、专场点评、专家讲座等环节。活动由平果市高中政治学科中心组组长、平果铝城中学科研处主任张彦芸主持。

       李春民校长致欢迎辞，她对到场的领导和老师们表达了诚挚的欢迎，从办学历史、教学理念、教学成果、学校发展等方面介绍了我校的基本情况，对百色市高中思想政治中心组成员到我校指点迷津、答疑解惑表示了衷心的感谢，并希望全体政治教师珍惜本次培训机会，认真学习，学有所获。

        反思是进步的阶梯，韦常杰、钟美平两位教师分别就各自的教学理念、设计意图及预期目标进行了阐释，并对自己的课堂教学进行反思与自评，以思促教，思行致远，教有所思，行之有向。

        百色市高中思想政治学科中心组成员，我校许东艳老师和田阳高中秦艳芳老师，分别对两位授课老师的展示课进行了中肯的点评，她们分别从高效课堂、核心素养、学生特点、课堂预设与生成、大单元教学等方面肯定了课堂的亮点，指出了存在的不足，同时认为，教学本身就是一种有缺憾的艺术，完美无缺的课堂是不存在的，希望在反思中不断提升。

       高效课堂是学校的核心竞争力，追求高效课堂是教学永恒的主题。平果市人民政府督学、平果市特聘教育专家范永荣作了《打造高效课堂提升专业素养》的专题讲座，他首先介绍平果市高效课堂建设的情况以及取得的成效，分享了部分学校推行高效课堂教学的成功经验和先进做法，并从自主学习等九个方面对高效课堂模式做出了具体要求，对学科素养的培育进行了详细的分析，为平果各高中学校高效课堂的改革指明了方向。范永荣专家的讲座数据详实、理念先进，他最后强调：“实干就是能力，落实才是水平。”高效课堂的核心秘诀是当下落实，必须当堂解决问题，通过自主、合作、探究、思考、质疑、能力提升、学以致用、检测……抓好教学的每一个环节，具体落实到位。

        一节什么样的课才是好课？备课如何备得充分？说课如何说出亮点？上课如何上出水平？听课如何听出门道？评课如何评出名堂？百色市教科所所长付永伦在《夯实教学基础，绽放思政光芒》的专题培训中给了我们答案，他分别从备课、说课、上课、听课、评课等五个方面进行全面细致的解读，深入浅出、如层层剥笋般给我们讲述一节好课应该具备的要素。高屋建瓴的理论分析、生动实用的案例让老师们茅塞顿开，拨云见日，对课堂教学的开展具有非常深远的指导意义。 

       冬日不冷，因有暖阳。最美的遇见，最大的提升，教研花开，满庭芳，相信在这样浓郁的教研氛围中，我校政治教师们将会在“增效提质”的路上一路生花，谱写教育教学新篇章！