公小三年级是从低年级到高年级过渡的关键时期。基于公小１＋ABC+S课程体系，依据PBL项目式学习的形式，中澳实验学校公办部小学三年级在本学期开展了一场别开生面的亲子班会课，目的是为了帮助孩子们应对学习、生活、身心发展和人际交往等方面的变化。
图1-中澳公小1+ABC+S课程结构图
这是一次中澳公小家校社共育课程的尝试，旨在加强家校、亲子之间的理解和沟通，为学生的成长提供更多支持和关爱，提升教育效果。
图2-公小三年级教师团队
本次亲子班会课程活动以"感悟成长，真情相伴"为主题，于2023年11月20日在三年级各班级教室举行。各位班主任、家长和学生热情参与，共同度过了一段美妙而难忘的时光。参与活动的家长和学生沉浸其中，情感之潮涌上心头，感动的泪水如雨洒落，浸润在幸福的氛围之中。
课程目标：加强家校以及亲子之间的理解和沟通，让学生将课程内容落实于班级活动和实际生活中，使学生身心健康成长，提升学校和家庭的教育效果。
主题：感悟成长，真情相伴
课程内容：
1、成长分享：
感悟、烦恼与建议
2、家庭互动展示
3、亲子沟通技巧
4、亲子活动体验
图3-各班分主题和内容
各班根据年级主题，结合本班实际情况，思考本班亲子班会课程的内容，向家长提出了参与家校社共育课程的邀请。
图4-亲子班会家长邀请函
中澳常务副校长高云金校长、学生发展中心主任杜希燕主任、国学中心主任夏勇主任、公小副校长吕光明校长、学部德育主任梁丽主任、学部教学主任黄赵华主任、学校大队辅导员张媛老师和公小各年级主任莅临指导。
图5－领导观看亲子班会
下面，让我们一起走进各个班级，来感受一下亲子班会的魅力吧！
在深圳，有一所公园里的学校-----深圳市桃源居中澳实验学校。在那里，有一群孩子在健康快乐地成长。此刻，一堂生动感人的亲子班会课正在301班进行。
１－班会课进行中
班会伊始，在“弃宝留双亲”的游戏当中，我们很欣慰地看到同学们都选择了留下自己的父母。班主任谢老师亲切地询问了同学们名字的由来，开展了一个引人思考的小调查，让孩子们充分意识到自己对父母还不够关心而深感内疚。很多孩子分享了父母留给自己最感动的故事。
２－课堂互动
３－学生动情流泪，写下留言
在视频播放的过程中，孩子们闭眼回忆生活的点滴，在老师生动语言的感召下，许多同学和家长都流下了感动的泪水。
在老师的鼓励下，同学们在爱心纸上给父母留下了自己的承诺，表达了自己对父母的心愿。孩子们的留言情真意切，感人至深。
４－为家长献花、唱《感恩的心》
最后，孩子们为前来参与班会的家长纷纷献上鲜花，全班学生唱响《感恩的心》，让感恩之情得到进一步的升华，将整个班会课推上了一个新的高度。
５－爱心卡送给家长，反响强烈
会后，孩子们将爱心卡带回给父母。家长们感慨万千，纷纷表示亲子班会课太有意义了，希望今后多多开展此活动。
３０１亲子班会小视频
在这个特别的日子里，302班的孩子和家长们一起参加了一场别开生面的亲子班会“用心沟通，智慧你我”，由张可昕妈妈主讲。
1－暖场小游戏：大风吹
暖场小游戏“大风吹”，拉近了家长和孩子们之间的距离，开始了第一次心灵沟通。
2－情景模拟爱的教育
通过进行情景模拟，家长们和孩子们更深刻地领悟到用心沟通的重要性。
3－心灵拥抱
体验不同的情绪后，家长和孩子们都有了不同的感悟，沟通太重要了，让我们用拥抱来进行心灵沟通吧！
4－课后收获
家长朋友们纷纷写下感言。
３０２亲子班会小视频
秋的天空格外湛蓝，秋阳怡人而温暖。在这个惬意的秋日下午，公小303班的全体同学和家长们迎来了属于我们自己的亲子班会，主题为“浸润成长，守望花开”。
１－我们的主题，我最棒
班会由岳元逊妈妈和代同尘爸爸主讲，通过现场互动、角色扮演、你问我答、趣味实验等方式，COSPLAY“喜怒哀乐”表情管理，深入浅出地和同学们分享了小学生如何管理好自己的时间和情绪、如何养成良好的学习生活习惯，如何为自己将来的发展夯实基础。
２－校长和学部领导驻足欣赏
３－“谜面图”讨论
通过一幅“谜面图”正式拉开班会帷幕，同学们踊跃发言，积极参与，看看，那聚精会神的小眼神，还有那高高举起的小手。
４－COSPLAY和时间小实验
随着时间的推移，同学们兴致越来越浓，一场关于表情COSPLAY和时间的小实验彻底燃爆现场。看完实验后，现场惊呼声不断，学生感悟说从现在开始要学会先做重要的事情，再做不重要的事情，就像实验中要先放球，最后再放沙子一样，才能全部放进去。
５－好的习惯成就人的一生
好的习惯，会帮助我们更快的成长。代同尘爸爸和同学们一起互动谈论生活中的好习惯和坏习惯对同学们的影响，总结了培养好习惯的方法，同学们各抒己见。
６－课后好评如潮
在感人的舞蹈视频《爸爸妈妈谢谢你》中，我们结束了这次班会课程，家长们带着感动写下了评论。
３０３班亲子班会小视频
我们生活在桃源居，吃穿住行都在这个有爱的大家庭里。可是宝贝们有没有真的了解过深圳这个最大的小区呢？在亲子班会上，３０４班刘良恒妈妈带着小可爱们一起来深入了解桃源居，关注我们身边的点点滴滴，做一个真正的社区小主人！
家校共育，了解社区
３０４亲子班会小视频
３０5班亲子班会由熊子曦妈妈主讲，她给孩子们分析了为什么要进行时间管理、怎样进行时间管理和如何制作梦想板。
熊子曦妈妈给孩子介绍了高能要事和番茄工作法。高能要事是指把事情分类，在恰当的时间，优先做最重要的事。在高能量的状态下做重要的事，所谓的高能就是高能量高精力的状态下。番茄工作法指的是25分钟工作5分钟休息，为了保持高能专注，就要张弛有道，把工作和休息交替进行，劳逸结合。
1-为什么要进行时间管理
2-怎样管理时间
3-倾听与互动
4-回答问题
305亲子班会小视频
父母的爱就像一座山，博大而宽厚；父母的爱就像树根，坚定而深沉；父母的爱就像酿成的蜜，馨香而甘甜。306班的几位家长们走进教室，与孩子们一起参加了一场特别的亲子班会。
１－信息调查局
孩子们说出平时对父母的观察，就父母的爱吃的食物、特别的爱好、最开心的事情以及工作的内容畅所欲言。
２－观看《包宝宝》视频，展开讨论
观看了两段《包宝宝》的视频后，孩子们思考：现在的我们能为父母做些什么？大家积极发言分享自己平时的做法。
３－亲子默契游戏
４－爱的手掌心创作
在一首好听的《鲁冰花》中，孩子们创作只属于自己的“爱的手掌心”。
５－课后收获
３０６亲子班会小视频
１－讲故事
３０7班《真诚沟通，心手相连》班会课，以《一碗面》的故事引出感恩主题；然后播放了两个感人亲子短视频，触动孩子们柔软的心，让他们懂得感恩与回报父母的爱。
接着家长们敞开心灵体验几个亲子互动游戏：手心里的你和声音里的你。家长们参与了亲情默契测试、我画你猜活动以及情境辩论赛，在轻松愉悦的气氛中增进亲子沟通和理解。
２－游戏互动
３－亲情测试
４－你画我猜
５－情境沟通辩论
最后，全班孩子为家长深情手语献唱《天之大》。
６－家长深情反馈
３０７亲子班会小视频
在阳光明媚的秋日里，308班的孩子和家长们一起参加了一场别开生面的亲子班会。
我们通过情绪抽盲盒小游戏认识情绪，体会“喜”“怒”“哀”“乐”，也让前来参观的校长领导们一起感受不一样的情绪表演。
1－情绪抽盲盒
2－“我句式”表达
体验不同的情绪后，我们用纸片感受情绪带来的影响，同时学会探索各种情绪下的自身需求，学会用“我句式”表达我们的情绪和需求。
3 －情绪小故事分享
在热烈的讨论后，我们的心情仿佛找到了一个出口，家长们也纷纷上台和小朋友们一起分享属于不同家庭的情绪小故事。
4－家长认真聆听
5－课后收获满满
３０８亲子班会小视频
在视频和舞蹈中，我们再次感受快乐的情绪，让班会课在欢声笑语中画上尾声，给大家留下满满的收获。
观看各班级的亲子班会后，各位领导对课程内容和班主任的活动创意纷纷表示赞赏。他们看到孩子们的兴奋与投入，看到了家长们在课程中的深度融入，深深感受到公小１＋ABC+S课程为学生和家长带来的积极变化，以及家校社课程在有效沟通方面的重要作用。
高校长表示，开展亲子班会活动非常契合三年级学生的年龄特点，各班级的课程都展现出各自的特色，有些班级的互动活动尤其精彩。他进一步提议，结合家长在教育孩子过程中所面临的障碍，为家长们提供教育指导，并开展有针对性的班会互动活动。
图6－领导指导亲子班会课
百花齐放，百家争鸣。在中澳公小日益丰富的1+ABC＋S课程的引领下，家庭、学校和社会将携手共同打造一个最适宜孩子成长的温馨家园。
我们深信，通过这样具有意义的亲子班会活动，孩子们将能够更加健康地成长，迎接未来的挑战。让我们共同期待他们精彩的人生吧！
图文：
三年级教师、家长
编辑：李惠娟
文章审校：
吕光明、梁丽、黄赵华、张媛
终审：高云金