跟岗学习求发展，学习体验促成长——东平幼儿教师深入泰安幼儿园开启沉浸式跟岗学习

为着力提升全县幼儿园教师实施以游戏为基本活动教学水平和课程建设架构能力，打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的幼儿教师队伍，突破幼儿园教学和管理瓶颈，提高全县幼儿园保教质量和园所高质量发展，2023年11月13日至11月17日，特选派12名幼儿园骨干教师到泰安市实验幼儿园、山东科技大学幼儿园进行跟岗培训学习。

11月13日上午，我县跟岗教师在魏老师的带领下来到了泰安市实验幼儿园跟岗学习。

到校后，泰安市实验幼儿园的施园长与我县跟岗教师开展了见面交流会。会上，对跟岗学习的各位老师们表示热烈欢迎。随后与市实验幼儿园王主任就学校办学理念，学校管理，教师队伍，办学特色等方面进行了深入交流。

随后，在业务园长朱园长的带领下，一起观摩了早操活动、升旗仪式以及户外自主游戏。

来到滑坡区，孩子们自由地在绿色生态草坡上滑草，刺激好玩的滑索。看到孩子们脸上洋溢着的幸福，吸引我们驻足观看。

游戏后，在朱园长和王主任的带领下，我们走进凌云三班观摩户外自主游戏后的分享活动。

教师通过温柔的语气，尊重的话语，帮助孩子分析交流支架，梳理经验，反思总结，进而提高了幼儿游戏技能。

下午，学习了营养膳食和家园共育两块培训，通过营养膳食讲座，我们更加清楚如何更加科学平衡膳食以及通过什么样方式开展家园共育。返园后，我们将认真学习落实讲座内容，家园共育，让幼儿更加健康全面发展。

我们深入班级，积极参与幼儿一日生活，从晨间接待到区域活动，‍从盥洗活动到午餐准备，深入了解了幼儿园一日生活的组织与实施，切身感受理论知识在工作中的实际运用。

在幼儿自主取餐环节，大家被温馨、细致、自由自主的班级氛围深深吸引。

随后，我们参加了赵老师的展示课《香喷喷的轮子》。

课堂上，赵老师用亲切温柔的声音引导幼儿，一步步探究故事情节。课堂前的“阳光五分钟”的小巧思，也令我们受益匪浅。

放学后，我们分组参加了级部教研。教研活动让我看到实验幼儿园老师们的用心，大家积极参与讨论，就感兴趣的点提出了自己的想法，有研有思，听多种声音、研不同想法，在交流中让思维不断碰撞。

11月15日上午，由泰安市实验幼儿园王老师、孙老师、丛老师三位老师从课程背景、活动过程、感悟等多方面，采用图文并茂方式，将一个个有趣的课程故事给我们娓娓道来。

腰旗橄榄球橄榄球运动是市实验幼儿园的一门特色课程，观摩了李老师的课后，给予了充分的肯定。孩子们在橄榄球中收获了友谊，也得到了快乐。培养一种细致学习的能力和不怕失败的勇气。

下午，我们受邀参加了专家陈老师的教育讲座。陈老师结合自己成长经历分享了习惯养成的方法，系统全面的讲解了生活活动的重要性。

我们来到山东科技大学幼儿园，首先参观户外区域，孩子们尽情的玩耍，各个区域充分展示了幼儿的自主，幼儿们在游戏中发现问题，探究问题，解决问题。激发了幼儿的探索精神，这里的老师让幼儿处在全自主状态，充分展示了幼儿为本的宗旨，幼儿具备了挑战性，探索性，开发了幼儿的智力，挖掘了幼儿的潜力。

山东科技大学幼儿园施园长分享《水系环境创设和儿童游戏》讲座，孩子们在水上开音乐会，在水上建桥等，我们看到幼儿在游戏中思考学习，也看到老师为孩子提供丰富材料，为孩子积极创设了良好游戏条件。

12位跟岗教师分组进入不同班级进行深入学习。幼儿的自主能力强，规则意识强，山东科技大学幼儿园让我们真正感受到幼儿才是幼儿园的主人，让我们看到幼儿的能力超过我们的想象。

山东科技大学幼儿园最大限度的利用分组教学的优势，教学有序自然，使教师可以更好关注全体幼儿，教学时可以因材施教，充分发挥了幼儿的主体性。

不同思维的相互碰撞，迸溅出智慧的火花。每天的学习结束后，学习小分队针对白天的观摩学习展开激烈的讨论。并且积极与泰安市实验幼儿园和山东科技大学幼儿园的老师们进行研讨交流，在集体教研中取长补短，争做做智慧型的老师。

“路漫漫其修远兮”通过一周的跟岗学习，我们受益匪浅，接下来我们将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情，把学到的理论知识应用于自己的教学中去。