凝聚蓝天智慧，打造高效课堂——南宁市西乡塘区欣蓝天学校集体教研活动

　　“冬日共研，催开一树梅香；追梦教学，沉醉一路芬芳。”为进一步深化课堂教学改革，助推教师成长，提升学校教育教学质量，打造高效课堂，11月17日，欣蓝天学校的教研活动我们迎来了骨干教师吴美玉老师与韦庆珍老师的优质课。

　　本次活动由李里老师主持，李里老师激昂热情的话语拉开了本次教研优质课的序幕。

　　   二年级团队吴美玉老师带领二（3）班活泼可爱的孩子们给我们带来了语文优质课《树之歌》。接下来让我们一起走进她的课堂。

　　 吴美玉老师整堂课教学思路清晰，流程顺畅，环节紧凑，教态自然得体。课堂上，吴美玉老师注重启发引导，善于利用鼓励表扬性的语言进行教学。学生积极主动参与课堂学习，师生互动良好，学生学有所获。在吴美玉老师的带领下，学生们不仅认识了每一种树木都有不同的特点和自己独特的价值，还激发了学生爱护树木保护树木的情感。

　　你瞧！孩子们听课的神情多么专注，回答问题多么积极啊！

　　  在解决课文重难点时，吴美玉老师引导孩子们进行小组讨论并完成学习单。孩子们分工合作，积极参与，很快完成了学习任务。在小组展示环节，孩子们自信大方，发言声音洪亮，他们的发言赢得了在场所有老师和同学们的阵阵掌声。

　　课后，吴美玉老师进行了反思发言，并表示今后会继续努力学习，不断提高自身的教学基本功。接着赵丽萍老师、唐琪琪老师从学情分析、教法学法、教学过程等方面进行了说课。

　　评课时，各年级的老师进行了畅所欲言的交流。大家各抒己见，充分肯定了课堂的优点，也指出了不足之处，真诚的提出了自己的教学设想。此次活动，每位语文教师都有所感悟，有所思有所得。

　　  谢俊祥专家对吴美玉老师本次优质课进行了点评，在高度肯定表扬的同时也提出了宝贵的意见，谢俊祥专家提到：一、二年级在教学生字环节，教师引导学生进行生字组词时应优先用孩子学过的字组词，这样更能让孩子容易理解并记忆词语。在谢俊祥专家的带领下，本次优质课不仅仅是一次简单的教研活动，更是一种指导、一种交流、一种学习、亦是一种引领。

　　最后，陆连财副主任肯定了二年级组团队的精神并对本次公开课进行了总结。陆连财副主任提出教师的板书要学会灵活多变，接着给我们进行了示范。她强调教师们要不断的改进教学方法，钻研教材，吃透重难点，争取让自己的教学水平能再上一个新台阶。

　　 韦庆珍老师和可爱的一（5）班的同学们展示了《11～20各数的认识》这节课，通过播放古人计数视频，激发孩子们学习的兴趣，使学生真实地感受古人用石头半抽象的代替物表示数量。

　　 新授课中，韦庆珍老师向同学们演示用小木棒摆数量10，先数出10根小棒，捆成一捆。让学生明白10个一，就是1个十。利用小棒读数，体会以“一”当“十”的方法，学习数的组成。

　　 接着，韦庆珍老师带领同学们认识十几的数是由1个十和几个一组成。通过摆小棒，从11摆到17，让学生从直观上认识十几就是由1个十和几个一组成的，1个十和几个一就是十几。

　   　到了小组合作上台展示的环节，展示小组自信大方地分享自己小组的讨论成果，获得老师和同学们的认可，孩子们脸上洋溢着成功的喜悦。最后，韦庆珍老师在巩固练习环节还设置了给数找家的游戏，整理出11~20的数序，让孩子们巩固11～20各数的认识。

　　   教学反思环节，韦庆珍老师对自己教学过程中在时间的把握、板书与学生积极性等方面作出了反思，今后将加强自身教学技能。

　　   说课环节，农颜铭老师精心准备，深挖教材，巧妙设计，以娴熟的教学技艺给我们带来了一场精彩的说课。

　 　  评课环节，老师们对韦庆珍老师在整个课堂教学活动中呈现的亮点做出了充分的肯定，同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议。

　　  “纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”蓝琦隆主任提出老师们要多行多为，多学习积累经验，积极尝试，提高自身的教学水平。

        谢俊祥专家对韦庆珍老师的优质课表示了肯定，也建议老师们认真学习教育理论和当前的教育教学先进经验，努力提高自己的业务水平，使自己的教学再上一个新的台阶。

　　最后，马惠秋副主任作了以下总结：老师要加大力度培训各班的小组合作，正确运用好小组合作，这样学生才有更多机会思考、动手、解决更多的实际问题，做到真正把课堂还给学生，上好每一堂以学生为主教师为辅的课。