有趣的折射

学校：宁波市实验小学

班级：504

姓名：郑博闻

　　这学期的科学课上我们学到了有趣的折射，老师说我们能够看见物体，那是因为物体发出或者反射的光，进入到了我们的眼睛。所以科学的说，我们看到的并不是物体本身，而是光。让我们通过以下几个小实验一起去光和水的世界里探索神奇吧！

实验一： “调皮”的箭头

材料准备： 透明玻璃罐（器具）、水、纸、彩笔

实验步骤：

       在白纸上画上相同方向的彩色箭头，只要将装满水的玻璃罐（器具），放到箭头与视线的中央，可看见玻璃罐中的箭头竟然“调皮”的改变方向了。

实验原理：

      箭头改变方向是因为玻璃罐和水起了作用。它们就像是凸透镜，光线经过折射之后，除了经过光线的光线不改变方向，其它方向的光线都会改变方向。因此，我们看到水中的箭头就变成相反方向的样子。

实验二：“神奇的筷子”

材料准备： 玻璃罐（器具）、水、筷子

实验步骤：

       只要将筷子斜着插入装满水的玻璃罐（器具），我们就可以发现本来笔直的筷子变弯了。

实验原理：

       我们都知道，当光在同一种均匀介质的传播是沿着直线传播的，但是当光线由一种均匀介质斜射入另一种均匀介质时，因为两种均匀介质的密度不同，这两种均匀介质交界的地方，光的传播方向是会发生变化的，于是本该直线传播的光线神奇地转了光弯，这就是折射现象。比如当光从空气照射进水里的时候，水的密度比空气的密度大，就会在交界点形成折射。

实验三：重现“消失的硬币”

材料准备： 一个不透明的碗、一枚硬币、适量水

实验步骤：

       将一枚硬币放在碗的底部，然后人向后退到恰好看不到碗底的硬币的位置，保持眼睛和碗及硬币的位置不变。当向碗内缓缓倒入水时，观察随着水面升高现象变化。

实验原理：

       光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角；因为原来看不见，所以硬币在视线之外，当加水后，由于光的折射，使视线外的硬币通过折射逐渐进入到我们的可视范围，便看见了硬币。产生这种现象的原因是由于从硬币发出的漫反射光经水面折射，折射光线远离法线向偏折，当光线射入人眼时，人逆着光的折射光线的方向看时，认为硬币在折射光线的反向延长线上，其实我们到的只是硬币的虚像。

　　通过这些简单的实验，我们不仅发现水的“变形魔法”，还学到光的折射规律。科学就是这么有趣，它让我们发现了世界的奥秘。