世间一切，都是遇见。就像冷遇见暖，就有了雨;春遇到冬，有了岁月;天遇见地，有了永恒;人遇见了人，有了美好。
教育就是一场遇见，师生相遇，彼此关照，相互温暖。因为孩子，我们与家长相遇;因为教育，我们与家长携手。每次遇见都是缘分，每次开始都是美好，感谢孩子们让我们相遇、相聚。
时光荏苒，转眼间本学期校园生活半期已过，为了更好搭建家校互动平台，加强学校与家长之间的沟通与交流，让家长朋友们更好的了解孩子的在校生活，我校于今天上午召开家长会。我们齐聚一堂，共同探讨孩子的成长与教育，共同分享他们的进步和成就。
带着一份期许，怀揣一份信任，家长们如约而至，有序地签到入场。在轻松愉悦的氛围中，我们开启了本学期家长会之旅。
家长会上，班主任杜老师首先欢迎各位家长的到来，介绍了这次家长会的主题内容，其次带领家长们回顾了孩子们的成长点滴，又谈了开学以来班级教育教学重点、还分享家校配合等事项，并针对本班孩子的特点及共性与家长进行了互动探讨。
本次家长会的主题内容，就是让家长了解孩子，不要错过孩子养成良好习惯的“关键期”
家长会上，首先优秀学生代表也进行了发言，分享了自己平时的学习习惯。上课认真听讲，不会的下课及时问老师。放学回家先完成作业，复习学过的知识，预习新的知识。高效率完成老师布置的任务后，还会阅读课外书、练字，养成良好的学习习惯。
接下来，优秀家长代表也开始发言，和各位家长们，一起分享，探讨，孩子的平时学习习惯。
在家长会中，老师也同时与家长进行沟通。班主任首先强调了家长会召开的目的，其次从学习准备、习惯培养、家校共育、本学科的学习以及期中质量检测分析等方面提出了建议。
学习方面
大部分同学上课专心听讲，积极发言，学习热情比较高，整体成绩处于较上水平。作为班主任老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，十个指头有长短，说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、毅力等方面的差异，因此在学习上也表现的千差万别。
品德方面
班级的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是挺好的。如：有良好的习惯，懂得基本的礼貌问候，见到老师都能主动问好；有的帮助同学收拾东西。总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。
规范方面
1、班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好。
2、上课的时候基本都能认真听讲，个别同学思想松懈，课上精力不集中，听课效果不太好，甚至做与上课无关的事，学习比较吃力，学习习惯有待改进。
3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，下课爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。
给家长的建议
第一、抓作业。 预习、复习、认真写作业、及时改错。检查作业时，会的检查对错，不懂的检查书写。
第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。
第三、抓习惯。文明礼仪、倾听习惯、认真观察的习惯、认真思考的习惯、勇敢表达的习惯、锻炼身体、欣赏美创造美的习惯、讲卫生爱劳动习惯等等。
最后，给我们的优秀家长也颁发了优秀家长奖状，同时这也是学校表达了，家长对学校家校共育工作支持的见证。
教育，从来不是孩子的功课，而是父母的修行。教育不是老师一个人的舞台，而是家校沟通、理念共建的过程！让我们共同努力，在家校共育的道路上继续默契配合，携手前行，同心共育，静待花开，让孩子们健康快乐的成长！