火红的队旗，高高飘扬，指引方向，鲜艳的红领巾，系满理想扬帆起航。
【争章讲解】
通过少先队员“争章“启动仪式上的讲解，同学们明白了“红领巾奖章”是少先队组织日常开展教育活动和评价激励的重要载体，分为基础章、特色章、星级章。更加清晰了争章的流程。
学校积极组织校内外实践，引导队员开展争章活动。各中队根据活动方案引导全体少先队员参与到定章、争章、考章的过程中来，进行量化评价，开展自评、互评、他评。让少先队员在争章活动中体验成功，在自我评价中不断激励自己，实现自我超越。
红色文化不仅仅只在课堂中还可以在环境中、在生活中布置一些关于红色文化的环创，让孩子潛移默化地得到红色精神的滋润。
在得知“绿美广东”特色争章活动开始了，借此机会让学生们走出课堂，在生活中感受祖国的强大与美好。
通过本次活动有效凝聚了少先队力量，激励了队员们争做新时代的好队员。少先队组织是每一个队员们梦想起航的地方，“争章”是队员们阶梯式成长的见证，希望通过此次活动少先队员们能满怀梦想，在党的雨露滋润下，乘风破浪，意气飞扬。相信在学校领导的正确带领下，少先队员们的积极进取下，东城朝盛学校的明天会越来越好！