幼儿园自理能力培养的意义是增强幼儿的生活自理意识，是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力。
为了进一步提高幼儿自理能力,蒲公英年级组举行了行为习惯系列展示活动———比赛穿衣服、脱衣服。
首先，崔老师说了简单的开场词🥳🥳
邢老师带领宝贝们做了开场小律动🌸🌸
大班的哥哥姐姐给宝贝们做了示范🌷🌷
比赛正式开始啦，宝贝们在很认真的完成比赛任务👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
家长游戏为我们增添了不少乐趣😊😊
比赛继续，蒲公英三班的小朋友们是最棒的😘😘
比赛结束啦，崔老师在做总结🌻🌻🌻
宝贝最喜爱的环节————发礼物，开心😊😊
让我们一起纪念一下这个美好时光吧🌷🌷🌷🌷
通过活动,可以提高孩子的生活自理能力,加强脱衣服基本的生活技能,养成幼儿“自己的事情自己做”的良好习惯,不仅让孩子们感受了比赛的兴奋,激动和喜悦还促进了孩子的自我服务意识,同时也鼓励和培养孩子们养成良好的生活习惯,相信孩子们在以后的生活中会越来越棒。 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻