劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。实施劳动教育重点是在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。11月16日我安排学生把一楼洗刷间的书籍整理好，孩子们相互配合，相互合作，用一节课的时间就把书籍整理到位了。并且孩子们从中学到了很多课堂上学不到的知识。劳动带给孩子们更多的思考，这次劳动收到了很好的效果。
1.刘思琪搬书体会：搬书的时间并不长，一共持续了一节课。搬书是一个体力活，在这个过程中确确实实锻炼了我，平时的我疏于锻炼与运动，身体素质不是太好，以至于刚刚开始搬运没几分钟，我就满头大汗了，并且气喘吁吁，不过也正是这次的搬运工作锻炼了我的身体，出了一身汗，让我整个人有了升华的感觉。每个人都要协调好动作，只要有一个人慢了一步，那么整个传递队伍都会慢下来造成速度的下降，这时团结协作的重要性就体现出来了。团结和协作，说着简单的两个词，但真正行动却要我们每个参与者都全身心投入，去改变去适应。仅仅这一点就是我们在课本和课堂上学习不到的，是我们宝贵的经验与精神财富。
2.崔明泽搬书体会：今天上午第四节课，我们全班用了40分钟来搬开水间的书，各种各样的书摆成了山。我刚开始看见这么多书觉得我们40分钟摆不完，很沮丧。可是当我摆书的过程当中发现书越来越少，都捆了起来。我越发有了动力，但是过程中很累，又搬书又摞书又捆书。终于在我们的不懈努力下，堆成山的书终于整整齐齐的了，我看见摆完的书心中无比的畅快。从中我也感受到了父母搬农作物的累，我长大了要报答父母。
3.林佳琪搬书感受：今天第三节课下课时，我们班主任来到教室，给我们布置了一个非常独特的任务：在一节课40分钟内，把一间屋子的书全部收拾好，收拾成一捆一捆的，我们都不敢相信，我们是不是可以完成这个任务。我们都不敢确定，都有压迫感，我们首先把那屋子里面的书搬到大厅里面，把那一些书放到大厅里，显得很多很多，我们还要把它弄成一捆一捆的，我们首先要把那些书摞成一捆一捆。再用绳子把它们系起来，一些人在那里系绳子，一些人把那一些记好绳子的书，搬回那一间屋子里，我们都很努力的在那里干，没有一个人在那里休息，在我们一节课的努力下，我们终于干完了。在这个搬书的过程中，我们知道，只要努力就有收获，但是我们的父母每天都在这样干活，我们一定要懂得感恩父母，去帮父母干一些力所能及的事情。
4.孙雪晴搬书感受：我们的班主任老师给我们布置了一个特别的任务：把学校杂物间里堆满山的书本搬运到大厅里。老师要求我们一节课40分钟的时间完成这个任务，并且要把书本捆扎好，面对这个任务，我感受到了前所未有的辛苦。刚开始，我们兴致勃勃地走进杂物间，准备开始搬运工作。然而，当我们看到那堆满山的书本时，心情瞬间变得沉重起来。书本的数量之多，让我们瞠目结舌。面对这样的情况，我们不禁开始担忧，40分钟的时间是否足够完成任务。我们迅速组织起来，分工合作，一起努力搬运书本。有的拿书，有的往外搬，还有的分类，老师捆绳子，老师累的气喘吁吁，汗浸透了衣服，这些我们都看在眼里，时间一分一秒地过去，我们终于在40分钟的时间内完成了任务。看着大厅里整齐摆放的捆扎好的书本，我们感到无比的自豪和成就感。这次搬书的经历让我深刻体会到了团队合作的重要性。正是因为大家齐心协力，我们才能在有限的时间内完成任务。同时，这次经历也让我明白了付出和努力的意义，只有付出辛勤的汗水，才能收获成功的喜悦。
5.孙梓豪搬书体会：今天，我们上午第四节搬了一节课的书。就是把一些散了的书重新捆绑起来，再搬回去，这不仅考验了我们集体的力量，也考验了我们对待一件事的态度，也考验了我们的毅力。在搬书的过程中有一些同学一直从那里玩，还有的一些同学在认真仔细的整理书。在这鲜明的对比下，就可以突出我们做事的态度。在搬书整理书的过程中，有的同学在大汗淋漓的搬书，有些同学在解绳，还有的同学在系书。我刚开始老师让我帮他系书，可我不太会。请教了一遍老师。还是不太会，老师只好自己从那里系。我感觉到那自己的手真笨。以后要多加练习一下，搬书不仅是让我们得到了劳动、锻炼，还能从中吸取一些做事的经验。以后老师无论让我们做什么事。我们都要积极的去干，去参加做一个德智体全面发展的好学生！
6.纪柯鑫搬书体会：今天上午我们搬了一节课书。我觉得很累，搬书是一项体力活也考验了集体的力量，我和同学们一起坐在地上整理书籍很累，也很开心。我们有的整理、有的解绳子、还有的运输，我们齐心协力一起把一大堆书都整理的整整齐齐。我就搬了几本就累的上气不接下气了！所以我们平时要多锻炼、多劳动。我们就要一点点适应，仅仅这一点就是我们在书本上学不到的知识。是我们宝贵的精神财富，我们以后要多加劳动。
7.李嘉熙搬书体会：我们今天上午第四节课开始搬书，就是把书搬过去用绳子捆起来，这个也不算很累，但主要就是考验我们的坚持。一开始我们摞书很慢，几乎只有老师在干我们在搬书，我们书搬完了，老师那边进度还是很慢，于是老师让我们一起来捆，我发现我们捆的速度要比老师一个人的速度快的多。从这一点我体会到一个人的力量很小。但如果是n个人的话，那就会很快，就像学习一样我们一个人很难学到重点，可以小组四个人互相讨论，这样就可以互相讨论自己的想法这样学习也会有提升。以后我要多找别人问问题，不会就问，争取把所有题都弄明白。
8.纪铭哲搬书体会：今天上午第四节课。班主任就给了我们一个特殊的任务。他说让带我们去搬书。我们跟着班主任到了摆放书籍的地方。发现里面有很多摆放凌乱的书。然后我们就在里面努力的搬。把它搬到大厅里。我呢被分配到整理书籍。于是我就在大厅里寻找一样的书。刚开始我觉得很累。什么都不想干。就想在那儿坐着玩。但是我看见同学们现在努力的搬书和找书，我就想他们都那么努力，我不能在这里玩。然后我就在那儿努力的找，没想到。居然用了一节课的时间把差不多有几千本书整理的干干净净，没有一点垃圾。这件事我想都不敢想，一节课就能整理的干干净净。回到家我仔细想了想，原来那是我们团结的力量。团结的力量远远超过一个人的力量。所以说通过这件事，我懂得了做事要团结。
9.张昭玥搬书体会：今天上午第四节课我们收到了一个特殊的任务，班主任让我们搬书，然后我们一听到这个任务非常激动，都很高兴，但是到了那里看见堆成了山的书我们都傻眼了，然后在老师的指挥下我们开工了，一开始同学们还兴致勃勃的有说有笑，可干着干着同学们都累了，但我们互相鼓励，终于完工了。通过今天的劳动，我想到了一件事情，如果我们一开始就合理安排，合理分工的话，那我们会不会干的更快一些呢？我们学习也是这样，要有条不紊，团结互助，学习才会更加轻松。
10.纪昊辰搬书体会：今天上午第四节课我们搬书，我们看着成堆的书非常的有压力。后来我们一起把书搬到了外面的大厅里，我们一起捆书的时候，发现我们捆的速度比老师要快得多，但是我们捆的书质量有些不好一拉就散了，而老师捆的虽然慢但是质量很好，非常牢固，这就说明做事不要马虎，要认真仔细，不仅追求速度更要追求质量。
11.孙梦萱搬书体会：今天上午第四节课搬了书。搬了大约有一节课的书，当我看到满地的书时，我愣了一下，我很快的接受了，和同学们一起搬起了书，同学们，有说有笑的，我搬了一会，有点累了，到了最后，有的同学已经累得气喘吁吁了。我从中知道了同学们之间要合作，才能更快的完成任务，要合理的分工，才可以更快的完成任务，我知道了，同学们之间要团结友爱。
12.李昕祎搬书体会：今天下了第三节课时，班主任进来布置了一个独特的任务。就是让把一楼放书的屋子整理干净。要先把书给搬到大厅里去，在把书给堆起来用绳子捆起来。一开始我们觉得很快，同学们都是有说有笑的。但还是需要几个人团结起来，可以弄成一捆书，需要一个堆的，还需要一个捆绑的，至少得需要两个人。到了最后每个人都累的气喘吁吁的，但还剩下许多书没有捆起来，大家都蹲在地上快速的把书给堆起来因为那个时候快下课了。快下课时，每个同学都急匆匆的堆起书来，在捆绑起来。也有搬的，也有堆的，也有捆绑起来的每个人都有自己的活干，到最后老师也说了干不完不能吃饭。但我们在吃饭之前快速的给搬完了，但是还有同学很慢才到食堂。通过这节搬书，我体会到了劳动的辛苦，与大人在家里干的活在工作单位上干的活，我们这些累也不算累，在家里要好好帮助父母干活劳动。让他们减少一些负担，辛苦也有流汗还有微笑！虽然劳动也很累，但我们可以体会其中的辛苦劳累以及快乐。
13.李姿墨搬书体会：今天上午第四节课，班主任交给我们一个特殊的任务——搬书，我们下去看到书的结构时，瞬间惊呆了，书都堆成山了。在老师的指挥下我们开始了！刚开始同学们搬的时候很开心，然后就特别的累。我从中体会到了同学们要团结合作才能完成任务，我们的学习和这也一样，只要互相帮助，团结一致那肯定会更好的。
14.孙铭宇搬书体会：今天上午第四节课我们搬书了，搬了有一节课的书。当时我看到那堆成山似的书不禁一愣，然后在老师的指挥下我们开始工作了。一开始我们有说有笑，但是干了一会同学们都累了，我们互相帮助，最后干完了搬书工作。我们如果更好的合作下，会不会完成的更快，我也学会了互相帮助才会更轻松。
15.魏紫诺搬书体会：今天上午第四节课，我们做了一件特殊的事——就是搬书，当我看到满地的书堆积成山时压力一下子就上来了。我们在老师的指挥下开始搬书。刚开始我还是蛮开心的，到后来搬了一会儿后就变得气喘吁吁，汗水直流。但是我们班仅用了一节课就将书整理好了。我从中体会到了大家只有团结一心，才可以将大事变小。学习也和这一样只有大家团结一致，整个班级才能变好。
16.李继霖搬书体会：今天上午第四节课，我们搬了一节课的书。我们先把一楼洗手间里的书全部搬到了大厅里，然后我把一些同样大小的书放在一起，摆好，再系绳子；第一步，先把一根绳子系在书的正面，之后，再把书翻到反面，再系一个蝴蝶结就完成了，温馨提示：反面一定要系紧，不然就会前功尽弃。之后我又把自己系得书又搬到了一楼洗手间里。我想，从搬书这件事中，我感到了做事一定要认真仔细，否则就会前功尽弃。
17.曹晨阳搬书体会：今天上午第四节课，老师让我们去搬书。我们就高高兴兴的去了，我们以为书很少，到了一看有很多，我心想这么多书什么时候能搬完呢？可是在我们全班同学的努力下，我们一起往外搬，来来回回搬了好多趟，最后终于搬完了。老师在搬到的地方把书捆成一捆一捆的，然后有的同学就帮老师捆书。通过老师和我们的努力，我们把书终于搬完放好。看到我们的成果都很高兴，通过这次活动使我懂得了一个道理，无论做什么事，我们要团结互助才能把事情做好。
18.纪月童搬书体会：今天上午第四节课，老师给我们了一个任务，就是搬书，看到那一堆一堆的书，我们很惊呆，书都堆成山。心想什么时候才能搬完呀，但我们没有放弃，一摞一摞的搬，刚开始同学们很开心，然后就有很多同学开始偷懒，最终我们把书都搬的很整齐，我从中体会到了团结合作才能完成，我们的学习也是一样，只要互相帮助、学习那一定会越来越好的。
19.赵宇瞳搬书体会：今天的搬书让我感受深刻，我们搬了一节课多的书，我们首先把书搬到大厅里，再分类，再捆起来，有的同学大汗淋漓，有的同学累的坐在地上，通过这件事情我知道了自己需要增强训练，从中我也感受到了父母的累，我长大了一定要报答父母。
20.王如旭搬书体会：今天老师给了我们一次特殊的事情，那就是搬书，我们以为就十几本书，下楼一看整个洗手间全是书，我们呆了，几个老师都在帮忙，我们就也开始搬书了，一开始大家很快，到后来累的气喘吁吁都快搬不动了，可是走到一半书都掉了，还好在同学们的同心协力下都拾起来了。我们用了一节课的时间来搬书，我们都很累，但是也很开心，搬完书后我们就吃饭的了。我感受到有的事情不能一个人完成，必须同心协力，才能完成。
21.唐一杉搬书体会：今天老师给了我们一个任务，让我们把一楼的书整理好。我本身以为非常容易的一件事，可是做的时候就非常不容易了。在搬书的过程中很累，可是在同学们的齐心协力下，我们还是把书搬完了。我体会到了，一件事情如果自己做是完成不了的，只有同心协力，才可以完成。
22.王浩鹏搬书体会；搬书时间不很长，也就是一个多小时，搬书是个体力活，老师知道我过于肥胖，走路费劲，让我摆书，我没有来回走动去搬，但是其他三十多名同学每人来回搬了好多趟！都累的满头大汗，看似一件简单的事，但是做起来还真不容易，需要我们大家团结一心，协调好，才把书摆好。在这件事中我体会到了，父母与老师干活都不容易，我只是在教室里才干了一个小时的事情就很累了。父母太阳下，老师在讲台上多个小时他们真的很累，以后我要加倍努力学习，做老师和父母心中的好孩子！
23.石海宁搬书的体会：搬书的时候我很累，但是我还是坚持下来了，搬了一堆又一堆的书。我还整理了书，我本以为整理书很容易，一点都不累，但是我整理完后累的喝了一大杯水，老师，更是累的满头大汗，全班的同学和老师整理了一节课才整理完。在这一次搬书中，我知道了，不管干什么？都是累的，没有不累的活，只有坚持才能成功。
24.唐瑞豪搬书体会：今天上午老师给了我们一个任务，让我们一起搬书。我们本以为很容易，但是我们一看那堆积如山的书，就惊呆了。书太多了四十分就搬不完。可是我们在老师的指导下，有人分类、有人搬、老师在一边捆绑，就这样一点一点的把书搬完了。我感受到一切事情只要勤奋努力皆有可能。
25.韩奕彤搬书体会：今天老师给我们了一个任务那就是搬书，把一楼的书都搬大厅。我本身觉得搬书他是个还算轻松的体力活。可是做的时候，就变得有些不容易了。一开始大家都很快，到最后就变得有些气喘吁吁了。不过在同学们的齐心协力下，我们最后还是搬完了。我体会到：一件事，只有团结起来你才可以完成。
通过本次搬书劳动，孩子们懂得体谅父母的辛苦，懂得了做事要付出努力，懂得了要团结合作，懂得了锻炼身体的重要，本次劳动孩子们收获可真多，希望五年级1班的孩子能够健康快乐的成长！