书海寻芳 “悦”读越美

——定边县向阳小学三年级语文组读书分享活动

       姜慧老师以“先定一个小目标”为题分享了她的体会与思考。她认为“比起极致的自律，断断续续地读书也很好”，只有与书为伴，前行的路才有方向。

       汪有玲老师分享时说，都说曲高和寡，但我觉得《好妈妈胜过好老师》却能做到雅俗共赏。作为成人来讲，做错决定并不可怕，可怕的是不在意或者是不去管，通过读《好妈妈胜过好老师》这本书，我深深地认识到自己的过错，并进行了自我反思与剖析，并一步步纠正自己的行为。在家庭教育方面，我保护孩子的身心，同时“幼吾幼以及人之幼”，我作为一名老师，在教育学生的时候，首先学会保护学生。

      周亚萍老师说，阅读《终身成长》这本书之后，我对于个人成长与发展的观念有了很大的改变。书中介绍了如何培养成长型思维和成长心态的方法。这些方法不仅可以帮助我更好地应对工作挑战，也可以帮助我更好地面对生活中的困难。

       丁铌老师说读了《最美的教育最简单》这本书分享，让我深刻地认识到了教育的真正意义。教育并不应该是为了追求某种特定的结果，而是应该让孩子们自由发展、发现自我、探索未知的过程。通过阅读这本书，我学会了如何运用更简单、更自然的方式去引导孩子们成长，同时也让我的生活变得更加丰富多彩。

        贺雷茹老师分享，读完《爱的教育》这本书后，使我懂得了爱。真爱，是由一双可以相执的手和相互了解的心组成的。真爱像空气，每天在我们身边，因为无影无踪所以常常会被我们忽略。这本书也让我体会了许多：什么才是师生之间的爱，什么才是父母永无止境的爱。爱，一个多么耀眼的词，一个多么令人百读不厌的词。人们追求爱，也希望拥有爱。爱能使人与人之间变得很美好，能让教育更加充满温度。

      李瑞老师说，《读书是教师最好的修行》这本书带给我成长，让我在教学道路上掌握更多的科学方法。其实，不管你从事的是何种专业，适当安排时间阅读是一件不错的事情。或许生活中的诸多琐事，我们可以在书本中，在前人的智慧中，在字里行间找到问题的答案。

       杜玉慧老师说，初读朱永新老师的新教育，其内容让我震撼，也引我深思。新教育倡导五大教育理念，每一理念都有其目的性，针对性及教育性。

      魏晓艳老师读《妈！这是我的人生》关于时下“鸡娃”现象，认为健康的“鸡娃”，应该是以保障孩子快乐童年和健康体魄为基本，以提升孩子内驱力为基础，以课内、课外、书本、实践等多方面为手段，让孩子在快乐中学习，在科学的教育方式中高效习得知识和能力，发掘寻找孩子的天赋和闪光点，让孩子找到自己的人生价值，有能力收获闪亮的人生。