四中全体实习老师鼓足干劲，认真做好各项工作，为我校各项工作的顺利开展贡献自己的力量。现将第六周各项教学工作总结如下：
走进课堂听课
课堂是教学的生命线，高效课堂是学生成长的重要保障。此次活动实习组全员参与，当天听，当天评，全员听评，以期达到，取长补短，提升自我的目的。听评课活动给全体实习老师提供了一个互相学习，互相成长借鉴的平台。
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期中考试进行时
本次期中考试，学校严格按照要求认真组织。考试期间，同学们专心致志地答题，各年级老师认真监考，领导巡视考场，教导处不定期巡视，办公室监控监督，确保严肃考纪。考试结束后，试卷密封装订，不同年级老师进行密封流水批阅。成绩统计由教导处统一拆封登记，确保成绩真实可信。
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下班后组织与四中老师的篮球比赛
互相学习，切磋比试，共同进步
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开展冬季防范传染病主题班会
强调防范冬季传染病的重要性
提醒学生关注自己身体状况，如果出现感冒、发热、手口四肢出现皮疹、胃肠道不适等症状时，不能掉以轻心，要做到早发现，早诊断，早治疗，及时到医院就诊。
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跑操
学校组织大课间跑操活动，增强学生抵抗力，提高身体素质，班主任老师，体育老师全程陪同，强调队列队形以及队伍的整齐性
在为期一个多月的实习中，让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴，让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学实习中中虚心听取指导教师的建议，充分调动学生学习积极性，认真．开展每一堂课的教学，认真总结教学经验，认认真真，踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨地开展实习工作，虽然很累很苦，但也有很多收获。实习对于我一名即毕业的师范生来说是必需的，也是必要的，它不仅为我们提供了一个在展示自己教学技能的机会，还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这
不仅仅是学校安排的教学任务，更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学
环节的机会，还是一个把理论和实战相结合的机遇，为此我这一个多月的实习工作中认真研习教材，总结学生学情，在教学过程中反时准确的处理学生的提问和质疑，并在教学中妥当处理师生关系。
——实习老师王鑫
俗话说的好，一天之季在于晨，过完今天休息两天，又是一个星期的开始了，今早上起来呼吸着窗外的新鲜空气，说了些许太阳，看着比昨天暖和的多。
回顾这周，除了一些常规课以外，其中周四周五是进行全年级的期中考试，这也让我们相比于其他几周来说要轻松一些，考试没有安排我们实习老师监考，所以有部分老师就相当于放假状态。
虽然说这周，上的课不多，但是也听了几堂其他实习老师上的课，也越来越觉得自己的能力有很大的不足，和其他老师的有条不紊比。相比起来自己还有很多需要注意的地方，今天3班上课，在纪律方面还是有很大的问题，一定要在班上树立起自己的威信，不然以后一节完整的课都上不下来。这周的时间基本上都是实践和理论的结合，也在想着实习最后的公开课应该上怎样才合适。果然许多事情就需要自己先去想，不论怎么先开始会有收获的。要认真把握好每次上课的机会，在李老师的指导下，锻炼和培养自己的授课能力，也是实习即将结束给自己的最好的交代。
第六周正式结束，就好好反思总结，相信下一周，能做得更好一点，班主任工作也是如此。
——实习老师江思宇
本周迎来了学生们的期中考试，趁着这个空隙时间，我反思了一下这一个多月的实习生活。经过了这一个多月的锻炼，发现自己进步还挺快的。人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候,我们便实实在在的提高了自己。所以，不管怎么样，努力去做，告诉自己，只要用心就能做得更好!
——实习老师杨钦
实习已经过去了大半的时间了，这周就是第六周了，今天写下这篇周记心中也是有很多感慨，这周给同学们上课的时候，本来做好了充足的准备，但课堂上还是出现了一些小小的插曲，这节课的课堂秩序有一点乱，我没有及其去处理这些问题，也正是由于学生的不配合，这些小小的挫折，让我越战越勇，也正是让我懂得，作为一名教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，而且教师要把自己当成活动中的一员。
这周总结下来，我觉得对于还没有具备一定程度自学能力，我的体会是要充分调动他们的主观能动性，将他们的学习兴趣利用起来，使他们在快乐中学习，我也改变了自己，采用以学生为主，教师为辅的启发式教学，适当列出题纲，设置思考题，加以点拔，由此而来，他们学习兴趣能够充分利用起来，他们学习的积极性和主动性开始发挥作用，他们能够学的轻松，快乐的批改作业，这周最大的感触就是自己还要继续加油。
——实习老师吴麒俊
这一周是我们实习的第六周了，经过了这么多天我们已经和老师们都很熟悉了，话题越来越多，他会经常跟我分享班上的一些有趣和令人恼火的事情，也会告诉我遇到怎样的情况作为老师的我们一般会怎样处理，该怎么跟其他科任老师去沟通学生的学习情况。没有书本上的标准答案，都是他们自己多年一步步走来的实践经验，真的学到了很多。 在教学方面，我很真切的体会到了好的教学成果带来的自豪感，也体会到了教学中学生叛逆不配合所带来的挫败感，事情总不可能是一帆风顺的，希望在后面的实习过程中自豪感能大于挫败感吧。
——实习老师谌荃莉
十一月与努力同行，第六周将与勤奋作伴，我们必将收获两个月的美好。每一个勤恳的身影都在校园留下自己的印记，最好的成长在路上。不负青春，不负韶华，我们相信我们实习小队将取得更大的进步！