三明市实验小学是一所历史悠久、师资雄厚、注重优质教育的学校。2023年9月6日，在武老师的带领下，我们6位三明学院小学教育师范专业的实习生们怀抱着兴奋和激动的心情，来到了实小。在这两周的实习里，我们都有所收获，以下是我们的心得体会。
上一周我们进入大学期间的新阶段——实习。我们怀着期待的心情来到了三明市实验小学，见到我们的第一批学生。这一周由实习动员大会拉开序幕，刘校长向我们介绍了学校的一些相关信息，让我们更加深刻的了解了这所学校的基本构成，也清楚了我们的定位和末来自己工作时应注意的事项。
这两周的实习紧张且忙碌，在学校领导和老师们的关怀下，短短几天我很快适应了学校的环境和生活，并投入到实习工作中，主要任务是听课、写听课记录，并帮助指导老师批改作业和学习班主任工作管理班级等情况。这一周的学习让我真正体会到岁月不居，时节如流。现在听课的感觉和以往完全不同。以前的听课，自己是以学生的身份，为了学习知识，现在是以教师的身份听课，是为了学习教学方法，注意指导老师以及其他老师的上课方式和上课的思路。尤其是对于我们实习教师来说，学习老教师的讲课经验是非常重要的，这是新教师成长的最快的方式。在听课过程中，我浅薄的了解到了如何把握课程标准，对学习课堂上提出的问题以及处理方法，以及如何吸引学生的注意力，让课堂既有效又有趣的进行，相信通过之后不断的学习，我能更深入的了解其中的真谛。这两周的实习紧张且忙碌，在学校领导和老师们的关怀下，短短几天我很快适应了学校的环境和生活，并投入到实习工作中，主要任务是听课、写听课记录，并帮助指导老师批改作业和学习班主任工作管理班级等情况。
在实习的两周中我发现教师的工作繁杂，需要我们有足够的耐心，慢慢的完成每一件事。我看见老师们辛苦的工作、仔细的备课便能知道，想做一名好教师并非一朝一夕的事。需要日积月累，这也就是“不积跬步，无以致千里”的含义吧。经过适应,我已有充足的自信心砥砺前行，跟着指导老师好好学习，吸取优秀的教学经验和有效的教学方法，争取日日有收获，周周有进步。
不知不觉已经来实习学校两周了，这两周的时间里，从学生的身份转型到老师，我受益匪浅，感受颇深。我主要担任了三年一班的实习语文老师和实习班主任，前两周的主要任务就是每天听课、批改作业以及管理学生的纪律问题。
首先是听课，现在听课的感觉和以前不一样，以前听课主要是为了学习知识，现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的注意点也完全不一样。现在更多的注重观察老师怎么样讲课，如何驾驭课堂，这就让我学会了对不同的学生要用不同的教学方法。听不同老师的课，他们的风格各有不同，每个老师都值得我去学习。并且上完新课的时候，也要抽出时间讲一下相对应的练习，不能一味的在讲新课。这样学生对前面的知识或许没有了解的那么完善。
批改作业方面，我之前认为批改作业是一个没有什么意义的工作，但是你去进行这个工作的时候，会发现批改作业这个工作，可以更好地了解学生对知识点的掌握情况，有哪些易错点，在习题课可以重点讲解。这些在今后的教学中，可以格外注意，更细致的构思，如何讲解会使这个知识点学生吸收的更好。
满怀期待的心情，我迎来了大四实习，如今已经结束了第二周实习。记得刚来实习学校的那一天，校长对我们几位实习生提出要求和建议，为我们的实习工作指导方向。在这两周的实习中，我对实习学校进行了初步认识，也积极地跟指导老师沟通交流，通过听学科指导老师的课程，我从老师的课堂组织、教材解读、教学过程指导、数学思想方法、数学文化传播等受到了很大启发，对于我接下来的片段教学和正式上课，让我有了参照，更是期待我有一天也能成为像她一样优秀的数学老师。
从迈入三明市实验小学开始，我的身份进行了转变。这种转变很快，在指导老师眼里，我仍是一名学习者；但在学生眼里，我是一名教师。这种转变也很慢，慢到我需要用一生的时间来学习和体会。
在实验小学的这两周里，虽然没有上台教书，但也让我体会到了“教师”这一职业所具有的责任和义务，还让我发现自己在专业知识和教学经验上还有许多欠缺之处。当然，在这两周里我也收获了很多。听了不同老师的课，了解了很多小学讲课的方法和技巧;帮老师批改作业，掌握了作业批改的方法和如何从作业中了解学习情况的能力等。在接下来的日子里，我会跟着指导老师认真学，努力提升自己的能力。
经历了两周的实习，我更加认识到了成为一名教师应当承担的责任。我不得不承认我离自己心中的标准教师，还有很大的水平差距。终于明白了“书到用时方恨少”的含义了，想教会学生更多，让学生学到更多的知识，我自己也得有丰富的知识储备。我的指导老师是一名优秀的班主任，更是一名十分优秀的语文老师。在我实习的这两周里，我一共听了10节她的语文课，每节课我都听得聚精会神，不知不觉就下课了。每堂课我都有不同的收获，她讲到的很多知识，都是我学过然而忘记的，这让我更加认识到了自己的不足。
从刚刚开始来到实验小学时候的那种紧张、压抑到现在的自然、松弛，这一种状态的转变无疑不意味着事情良好的开端。
在日常活动中感受到老师们的敬业与专业，教师的一言一行都是给学生立的榜样，这句话被体现得淋漓尽致。在与老师和同学们的相处中感受到了实小浓厚的学术氛围以及同学们良好的学习生活习惯，在一声声的“老师”中体会到了被尊重的感觉。每一位老师都是尽职尽责的代名词，在这短短的两周已经收获颇多，对于接下来的实习生活我依然保持激情。