弦歌不辍芳如许 互学互研促提升--长春市杰出校长吕彦桃工作室2023年度教育论坛活动纪实

溪水
创建于2023-11-18
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    汇智 碰撞 成长 发展

  为落实《杰出校长工作室2023年度工作计划》重点工作,充分发挥杰出校长的引领、示范、带动、辐射作用,全力打造学习型、研究型、管理型的工作室团队,共促工作室成员专业成长和学校高质量内涵发展。2023年11 月 18日上午8:00~11:30,工作室12位校长共赴一场冬天的约会,本次论坛会通过腾讯会议召开,由青山乡中心小学郭喜发校长担任会议主持人。

活动目的

  本次线上教育论坛活动,本着工作室依循反思凝练,互动提升的原则,要求工作室成员面向建设教育强国的新征程,思考我能为教育强国做点什么?主要聚焦现阶段自身工作岗位及所在学校发展及教育教学管理中的一个关键性或瓶颈性问题,提出有效的解决策略实施,凝练办学经验,促进学校高效发展,进行汇智碰撞、互相启迪、共商良策、共谋发展,为推动教育强国建设作出贡献。

活动流程

  同行交流——工作室成员分别围绕论坛主题,结合各自岗位和学校教育教学管理中曾遇到的困惑和问题进行主题论坛交流(包括问题诊断、问题改进措施、问题取得成效,并附以佐证材料或形成文字稿件)2.指导提升——由工作室主持人吕彦桃校长对工作室活动给予总结指导点评,并对下部工作进行部署。

  长春市九台区胡家回族中心学校赵英杰校长做了《以人为本 面向全体 助推乡村教育高质量发展》的讲话。赵校长通过思想引导,培根铸魂;学业补差,教学相长;生活关爱,暖心行动;兴趣培养,发展特长;心理疏导,健全人格五个方面阐述了学校的理念和做法。作为乡村教育人他牢记总书记的教诲,不忘初心,扛起“为党育人 为国育才”使命担当,以人为本 面向全体,为乡村教育高质量发展,守好一段渠、种好责任田。

  榆树市弓棚镇武龙荣誉小学宋铁东校长做了《扎根基层  沃土成长》专题讲话。宋校长强调学校要加强内涵式发展。

  农安县黄鱼圈乡中心小学薛殿选校长做了《校长治校行为反思与改进》专题讲话。薛校长从学校办学理念;学校办学特色;科研兴校、科研兴师;改善办学条件四个方面介绍了本校的经验。

  德惠市边岗乡卧虎村小学袭晓娟校长做了《构建有温度的乡村学校,成就有情怀的教育者》专题讲话。袭校长通过校园文化之窗、幼儿园游乐场等详细介绍了本校成功经验。  

  榆树市环城乡中心小学李莉校长做了《教育强国,做人民满意的教育》李校长从努力提高自己的综合素质;学校管理应从“早”抓起;做“研究型”和“学者型"的校长;树立“小学教育要为学生的一切发展奠基”的思想;以人为本,做教师的良师益友五个方面分享了自己的治学及管理经验。

  长春市九台区东湖中心学校任维利校长做了《以体育促“五育” 助力乡村学校高质量发展》专题讲话。 任校长阐述了体育的重要作用,分享了抓好体育教育促进“五育”发展的成功经验。

  双阳区鹿乡镇石溪中心小学刘迎霞校长做了《精梯度备课,落自主学习》专题讲话。刘校长将学校教学模式和“五环”集体备课的典型做法与大家分享。

  公主岭市双城堡镇中心小学迟秀玲校长做了《扎根农村 铸魂育人 推动学校可持续发展》专题讲话。用自己浓浓的教育情怀和坚定的治校信念,在农村教育事业上越扎越深,离梦想越来越近......

  德惠市菜园子镇中心小学王安辉校长做了《学校发展问题诊断报告》专题讲话。王校长阐述了本校教育教学发展中的困惑,努力建设书香校园,打造研究型教师队伍,培养个性化学生,努力建设一所高质量、有特色、现代化的学校。

  德惠市大房身镇杨树中心小学李印臣校长做了《实施定“点”改进策略,努力提高教育教学质量》专题讲话他通过定时间点,实施规范教与学时间策略;    定减负点,实施科学协调减负策略;    定合作点,实施探索合作共进策略;定帮教点,实施推进培优辅差策略;    定改革点,实施重拾教学传统策略五方面 设身处地为学生未来可持续发展奠基,用实际行动为党育人、为国育才。

  德惠市第一小学张万涌校长做了《    对标高位   魄力前行----教育教学管理经验交流》专题讲座。他着眼于学生的发展,强调从小就要培养学生学习的兴趣和良好的学习习惯,具备一定的学习能力,为学生的发展奠基。为了祖国的未来,为了培养出更多优秀的少年儿童,提高教师的专业能力是关键,落实核心素养必须以学习方式和教学模式的变革为保证。

活动效果

         论坛促深研,促问题解决,提高工作室成员对教育教学管理活动的深层思考及对鲜活办学经验凝练的能力,促进区域内校长的专业成长,引领整个区域教育发展,为教育强国建设贡献力量。

活动总结

  吕彦桃杰出校长工作室教育论坛总结讲话,吕校长说:“本次线上教育论坛活动,本着工作室依循反思凝练,互动提升的原则,要求工作室成员面向建设教育强国的新征程,思考我能为教育强国做点什么?主要聚焦现阶段自身工作岗位及所在学校发展及教育教学管理中的一个关键性或瓶颈性问题,提出有效的解决策略实施,凝练办学经验,促进学校高效发展,进行汇智碰撞、互相启迪、共商良策、共谋发展,为推动教育强国建设作出贡献。

         她对每位校长的论坛发言作了精彩点评,每位校长的分享各具特色,有德育工作,课堂教学,学生成长,教师发展等,各美其美,美美与共。

         此次论坛中十一位校长理论联系实际,做了典型发言,理念先进、特色鲜明、论述深刻、目标明确,总结了成功经验,彰显了新思想、提出了新见解、拓展了新视角,为学校教育持续、均衡发展,提供了宝贵的理论依据和重要的实践价值。

带着对教学的思考,

怀着对教育的热忱,

我们相聚云端,

梳理总结,回顾付出,

 分享经验,见证成长!

撰稿:郭喜发

编辑:母永翠

审核:吕彦桃

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