光阴似箭，日月如梭。转眼本学期已过半，为了解学生知识掌握情况，推动高效课堂，提升教学质量。期中统练完成后，根据学校教学安排部署，海南白驹学校六年级全体教师于2023年11月17日下午在阶梯教室召开期中统练分析会议。
参会人员
参加本次会议的人员有副校长钟前庆、级长张宏飞以及六年级全体教师。
年级长统练分析
一、日常点滴
首先由级长张宏飞对本次练习分别从横向与纵向进行分析，相比上一年度所有学科成绩均在稳步提升。无论是班与班之间还是学科之间都卓有成效，可见，任课教师与班主任们平时的倾心付出。
我们不仅有尽职尽责的“老黄牛”，还有年轻且有干劲的“90”后。工作日我们总能看到他们辅导学生的身影，教室、办公室、楼梯口、楼道等随处可见。尽可能提高碎片化时间的利用率，上下午放学、课间、课后服务时间我们在努力辅导后进生，不放弃每一个孩子。
二、管理精细化思考
学生日常行为规范随处可见，教师持续性引导督促，落到实处。上学前班主任早早到达班级等候学生，共创一个安静的学习环境，让环境最大化育人。放学错峰放学排列整齐有序的列队再一个跟着一个走出校门，有序有规矩。
三、爱与关怀
级长张宏飞还给我们带来了视频资料，形象直观地让我们关注到单亲和留守儿童的情感教育的缺失。只有带着爱，才能更有温度地做好我们的教育。爱在日常，真诚且温暖，推动每一朵云。
四、榜样的力量
人民教育家于漪告诉我们“一辈子做老师，一辈子学做老师”，值得我们用一生去追寻有意义的教育。失去双腿的陈州，凭着知识著书立说、做励志演讲，让家人过上幸福的生活，知识改变命运。他是学生当之无愧的学习榜样。
工作部署
本次期中统练随着本次分析会议暂时告一段落，接着级长张宏飞部署本学期需要各位教师们跟进的家长会与运动会，用心准备每一次家长会，做到真正的家校共育，合力共赢。一年一度的校运动会需要全员齐心准备，积极发动学生参与，发挥运动会的竞技精神，丰富的校园活动，希望能给孩子们最后一年的小学时光，增添美好回忆。
科任经验分享
语文王妲老师，数学李赛玉老师，英语王誉环老师作为本次练习中较上一年成绩提升分差最大的佼佼者为全体老师做经验分享。
语文作为母语学科，关系到其他学科的理解力，学科重要性不言而喻，需要学生系统建构知识，注重日积月累，王老师重视学生课堂的参与率，活跃的课堂气氛能够更好的激发学生学习的主动性。
数学重基础重逻辑，李老师每日跟进学生计算练习，做到每日及时讲评，不留疑。开学就让学生备好记录知识点的双行本和画图专用的线格本，既是学习记录本，也是复习本。李老师非常重视备课，课件精简，旨在让课堂更充实，提高课堂效率。坚持串联知识点，帮助学生形成知识网络，有助于提升学生缜密的思维力。
英语作为使用最广泛的语言之一，在小学阶段培养好兴趣，为中学英语打好基础，势在必行。王老师重视课堂纪律，严格要求坐姿，培养好学习习惯后再进行知识地传授效率更高，效果更好。日常见缝插针用好碎片化时间抓单词、课文与练习，科任间默契配合能让老师更好地全身心投入。考前两周，加大强度提高学生学习积极性，连续性复习，以考代练。
校领导总结与期许
听完所有的汇报与分享，副校长钟前庆给予了六年级团队最大的肯定，看到了老师们日常的点滴付出，也希望大家能够继续坚持。愿每一次努力，都有所收获。学校也将尽最大的可能为老师们提供教学上地支持，创造更好的成长平台。
钟校长在会议上向老师提出了几点期许：一是树立质量观，统一思想。竭尽全力研究教学，投入教学，实现教师的工作价值；二是加强课堂管理，规范课堂行为，重视班级文化、班风和学风建设，以环境育人，激发学生学习积极性，共同营造浓厚的学习氛围；三是加强后进生的辅导，特别关注临界生，争取让学生跳一跳摘桃子，重视学生最近发展区；四是增强团队意识，以骨干教师引领为基准，学校组织做好传帮带工作，提高教研质量，教师间共享教学资源，形成合力。
少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川。期中统练目的在于总结师生的教、学情况，知不足而奋进，及时改进教、学方法，查漏补缺，让学生扎实学识，以饱满的信心投入到下一阶段的学习生活中。希望每一份努力，都成就美好。让我们携手并进，砥砺前行。