为全面提高教师专业素质，更新教学观念，落实“立德树人”下的单元整体教学，贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，推动初中英语课堂教学改革，提升我省课堂教学的有效性，省初中英语课堂教学改革攻关团队建设暨“初中英语单元主题式深度学习课例研究”课题阶段性交流会于12月15日-16日在海南省洋浦中学召开。
首先，洋浦中学徐晓兵校长、洋浦社会发展局廖同云致开幕词，欢迎和感谢各位专家团队的到来，希望通过活动可以带动洋浦地区的英语教育。
随后，侨中课题组的团队吴小芬老师展示了听说课、陈雪梅老师展示了阅读课、梁文舒老师展示了拓展阅读课、李静宜老师展示了写作课和洋浦中学的孟静老师为大家展示了人教版阅读课。
研讨课结束后，海口市龙华区教研室的英语教研员张雪老师、北京师范大学海口附属中学葛薇老师关于这5节课进行了点评和交流，充分了肯定了这5节课的亮点，同时葛薇老师提出课堂要聚焦课本，回归教材，可以依据话题补充拓展不同版本相关的主题文章，进行适当整合教材，建议长文短教、短文巧教。
张雪老师从践行英语活动观的角度分析了每节课，并分享了老师如何激活学生已知、引领学生感知、观察、学习总结，然后内化成学生自己的知识，最终达到语言输出和进行创新迁移。
15日下午研讨会的最后一个环节是由省教培院学前与义务教育部吴晓副主任、三亚市教培院张艳玲老师进行最后的点评。5节课都关注了单元整体教学、语篇确定了主题、框架和主题意义；引导学生学会独立思考、深入阅读文本，挖掘了文本的文化内涵；但同时吴晓副主任也提出5节研讨课并不是反复打磨的示范课，有许多值得大家学习的地方，但还有很多值得思考和改进的地方，比如是否关注单元整体，是否基于学生起步来引导学生，希望课题组能根据点评进行深思并修改教学设计，只有不断的思考、完善，才得以成长和进步。
16日上午，海口市第十中学的郑彤老师、海口市秀峰实验学校的李宛微老师的团队从不同的方面给大家展示了单元整体的作业设计。
紧接着由陵水县研训中心教研员吴云肖老师给大家分享了课题实施的经验和各种教学资源的获得途径。
此次研讨活动有幸邀请到了《英语课程标准》研究组核心成员、中国教育技术协会中小学外语教育信息化应用工作委员会名誉主任兼教学指导专家委员会主任、翼课网英语学科首席专家刘兆义老师。刘老师用幽默风趣的语言为我们分享了英语课程核心素养的内容，最值得我们深思的是四个不是因为，而是因为，不是因为会了才去做，而是因为做了才能会！不是因为有了机会才争取，而是争取了才有机会！不是因为拥有了才付出，而是付出了才能拥有！不是因为成功了才成长，而是因为成长了才成功！我们需要共勉的是可以仰望星空，但是必须脚踏实地！
最后，吴晓副主任对本次会议做最后总结发言，对单元整体作业设计进行了解读，并对课题公关团队成员和课题成员明确了要求。本次教学交流活动，不仅给教师提供了一个展示和学习的平台，打开了教师的教学思路，彰显了教师们的教学个性，在分享中学习，在交流中成长。