为进一步推进党组织领导的校长负责制，加强党组织对教学工作的引领作用，深化教研活动的开展，提高教师的教学技能，构建高效课堂、学校精细化管理。根据洱源县右所中心学校 2023-2024 学年教研工作计划，本着“走出去、请进来”的工作思路，为推进全镇教育教学健康发展，加强与州内兄弟学校的沟通，借鉴州内兄弟学校先进的教育教学、学校管理等经验，积极汲取先进教育理念，进一步提升我镇学校教育教学的实效性，学校管理的规范性，经右所中心学校与巍山县大仓镇中心学校友好协商，在右所中心完小联手开展教育教学研讨交流活动，经过一个多月精心准备,右所中心学校以右所中心完小牵头，于 2023 年 11 月 17 日，邀请巍山县大仓镇同兴小学到洱源县右所中心完小开展教学研讨交流活动，右所镇组织了包括 4 名上课教师在内的 20 多名来自全镇小学的教研团队。本次活动由右所中心学校总支书记、校长尹作标同志和右所中心校王玉明副校长安排部署，中心校总支副书记、右所完小校长马国权同志组织实施。
在活动前，为全面做好选人、备课、磨课等前期准备工作，右所中心学校、右所中心完小专门召开活动专题会议，逐一对照全镇各小学师资情况，组建了一支由右所完小骨干教师为授课教师，全镇小学优秀教师为成员的教研团队，全面配合好各授课教师的备课工作，组建临时备课、磨课研讨小组，对课堂效果做到锱铢必较。
本次活动研讨的学科及教学内容有：小学语文（三年级口语交际《身边的小事》）、（四年级口语交际《安慰》）；小学数学（一年级《认识钟表》）、（五年级《平行四边形的面积》）。
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一、上午 10：30～下午 14：10，课堂教育教学展示。
（一）语文课堂——三年级语文口语交际《身边的小事》教学。
右所完小董泽芳老师课堂教学
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（二）语文课堂——四年级语文口语交际《安慰》教学。
右所完小李锦花老师课堂教学
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（三）数学课堂——五年级数学《平行四边形的面积》教学。
右所完小施铭丽老师课堂教学
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（四）数学课堂——一年级数学《认识钟表》教学
右所完小李金芮老师课堂教学
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二、下午 14：20—15:00 ，学校组、语文组、数学组分三组分别展开研讨交流。
（一）学校组
交流中双方对学校管理、党组织领导的校长负责制等党建工作、学校师资配备、教研组织形式、文体活动开展等方方面面进行了友好交流。
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（二）语文组
语文教学组由右所完小支部副书记李锦花老师主持，双方教师均对两节语文课作出了公正、公平、客观地点评。
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（三）数学组
数学教学组由右所完小副校长王平老师主持，双方教师对两节数学课逐一对照，肯定教法、提出不足，共同进步。
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三、下午 15：00—16:00 ，总结提升
1.右所中心完小王平副校长向大家全面介绍右所完小近些年来学校的发展、日常教育教学情况、学校工作特色、教师团队、所取得的成绩等。
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2. 巍山县同兴小学官宗基校长向大家介绍同兴小学的基本情况、学校特色等，并充分肯定了本次活动的积极意义。
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3. 右所完小马国权校长向大家介绍右所完小近些年来开展教研活动的基本情况，如何培养教师，如何提高教师的教育教学技能等。
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4. 右所中心学校总支书记、校长尹作标同志对本此活动作全面总结。首先尹校长代表全镇师生欢迎同兴小学全体教师的到来，并对老师们毫无保留传经送宝表示感谢！然后向巍山同兴小学分小学、初中，分别介绍了我镇教育教学的发展、师资配备、所取得的成绩等方面教育教学工作的基本情况。并介绍了右所镇开展校本教研，“请进来 走出去”外出互动等以教研强师，以教研强校，以教研提质取得的效果。并鼓励大家，要走出去，请进来，多方面、多渠道学习先进的教育教学、学校管理等经验。最后祝右所与同兴的明天会更加美好。
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此次活动最大的价值和意义就在于它搭建了一个交流互通的平台，在展现每个教师风采和特质的同时，更形成了多种思维的碰撞，集体智慧的凝聚，从而使我们每个参与者都受益匪浅，教学能力得以提升。我校将认真总结，认真反思，从细处改变自己，从实处提升自己，走出一条发展右所教育的腾飞之路！
洱源县右所中心学校
2023 年 11 月 18 日
撰稿：马国权
图片：王平、余锡军
审核：尹作标