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多彩社团展风采 缤纷校园伴成长——襄垣县城内第一小学 第六次社团活动

创建于2023-11-18 阅读1026

  初冬的早晨充满着活力。那习习的北风“倒吹”着树枝,恰似在迎接冬的到来!我们也迎来了第六次社团活动。

军乐队

1.基本功训练。2.新曲分声部曲谱试唱。3.新曲分声部试奏。

架子鼓社团

1.基本功训练。2.五线谱识鼓谱。3.架子鼓节奏练习。

葫芦丝社团

1.葫芦丝按孔练习。2.学习乐曲《阿里郎》。

古筝社团

1.大撮小撮练习。2.乐曲《在北京的金山上》。

小提琴社团

1.两个八度音阶自由练习。2.小步舞曲整体练习。3.挨个纠正并检查小步舞曲。

拉丁舞社团

1.热身训练。2.复习上节课所学的内容。3.学习元旦的表演舞组合。

街舞社团

1.热身训练+体能练习。2.上节课内容复习+合音乐分组练习。3.舞蹈学习。

00:04

民舞社团

1.双人拱桥式下腰。2.古典舞基本手位。3.体能与热身训练。

旋风足球1社团

1.热身活动。2.各种姿势启动带球。3.脚背外侧运球练习。4.小组对抗。

旋风足球2社团

1.准备活动。2.传接球练习。3.射门练习。4.小组対抗。

阳光篮球社团

1.运球热身。2.静态拉伸。3.三人传球。

田径1社团

1.热身活动。2.连续前滚翻。3.下肢力量练习。

田径2社团

1.热身活动。2.身体素质训练 。3.跨越式跳高训练。

健美操啦啦操社团

1.热身小舞蹈。2.软开度训练。3.啦啦操基本手位。4.啦啦操片段学习。

象棋社团

线描社团

1.继续完成人物线描画。2.教师讲评作品。

创意画社团

1.了解中国传统文化戏曲起源与发展。2.分析戏曲人物的特点。3.作品步骤示范。4.学生尝试人物绘制。

水粉画

1.继续完成《向日葵》,引导学生体现向日葵的色彩美。2.作品展示与点评。

软笔书法社团

1.巩固复习中侧锋、藏露锋、提按笔法。2.讲解转折笔法要领。3.组合训练。4.隶书例字讲解示范练习。

硬笔书法1社团

1.学习“提画”“卧钩”“斜钩”的书写技巧。2.相关例字练习。

硬笔书法2社团

1.偏旁部首讲解+例字练习。2.欣赏作品《无题》。3.教师讲解示范。4.学生自主练习。

扭扭之家社团

1.观察向日葵。2.学习向日葵的制作技法。

走遍中国社团

1.复习省份对应的简称及省会。2.在地图填写出各省名称、简称及省会。3.了解台湾的历史文化。

剪纸社团

1.学习剪纸五折折法。2.欣赏五折团花作品。3.绘制图案,制作五折团花剪纸作品。

襄垣布老虎社团

继续缝制安装布老虎耳朵。

演讲与主持1社团

1.口部操练习。2.故事表演《小老虎问路》。

00:44

演讲与主持2社团

1.绕口令《画凤凰》。2.解说练习《东方之珠——香港》。

合唱1社团

1.练声。2.复习巩固二声部合唱《留给我》《送别》。

合唱2社团

1.练声。2.复习巩固合唱《山河已无恙》。3.学习合唱《说唱脸谱》。

科学实验社团

斜面坡度大小是否会影响拉小车的力。

少儿编程社团

1.程序流程思路讲解。2.程序动态化效果实现。

机器人社团

1.WER普及赛任务模型-充电桩。2.WER挑战赛二层任务。3.泺喜创意机器人。

三年级写作提升社团

《我眼中的缤纷世界》把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。

四年级写作提升社团

《我的心儿怦怦跳》选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。

三年级珠算社团

1.复习破五进十加的口诀和方法。2.巩固珠算加法的口诀和方法。

四年级珠算社团

1.继续练习拨珠的方法。2.复习珠算加法的口诀和方法。3.学习直减。

五年级奥数社团

小数乘除法综合计算,要求学生展示计算方法。

六年级奥数社团

1.复习比的应用分类。2.比的应用分类专项训练。

三年级英语口语社团

1.学习字母R到V字母发音。2.练习用英语进行简单自我介绍。

四年级英语故事社团

1.热身活动Are you ready?2.表演英语故事《Little Red Riding Hood》。3.学习新故事《Snow White》。

五年级英语小导游社团

1.复习上节课的内容。2.学习简单的英语导游口语。

六年级英语演讲社团

1.歌曲《wakawaka》和《Lemon tree》。2.朗诵《The world》。

我是朗读者社团

1.观看《月光曲》朗诵视频。2.学生尝试朗读,个人读,分组读,集体诵读。3.教师适时进行指导。4.集体配乐诵读。

经典咏流传社团

学习李清照的《如梦令》。

法制小讲堂社团

1.观看案例。2.通过案例分析未成年人受教育问题。3.学生模拟法庭。

00:04

本周社团活动总评

亮点:

       1.乐器类社团的老师,在上课时,不仅能面向全体学生,还进行了个别指导。

       2.扭扭之家、襄垣布老虎、剪纸等社团,很好的锻炼了学生的思维和动手能力。

不足:

        社团老师在上课期间,应注意提醒学生的坐姿。

       

编辑:赵亚丽

初审:史红艳

终审:李弘

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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