各位老师课堂上特别关注学生的个性，充分发挥学生的潜能，为学生创设探究学习的氛围，让学生主动发现，主动求知。将新课程理念渗透到各个教学环节中，课堂脉络清晰，丰富多样，有拨开学生思维迷雾，使人豁然开朗之感。
课后，各小组齐心协力，献计献策，对展示的课进行了细致的点评，从各个方面提出了中肯的意见与建议，纷纷表示只有在实践中，才能发现问题，才能有所收获，才能更好帮助自己专业的成长。
磨课研课展常态，评课议课促提升。一节好课不是模仿出来的，好教师不是教出来的，而是在长期的教学实践中摸爬滚打历练出来的！我们愿意在这一招一式背后去拨动深刻的道理，真正提高教师的执教能力，让每位学生获得高质量的数学学习。