——大亚湾西区第七小学团队到晴隆县茶马镇开展交流活动
根据大亚湾西区第七小学与晴隆县茶马镇中心学校帮扶结对协议要求，为切实提高东西部教育协作的实效性，积极探索课程改革及提升质量的有效途径，促进两地师生相互了解，增进友谊，2023年11月西区第七小学一行7人在校长带领下与晴隆县茶马镇中心学校、贵州省乡村名师张双文工作室开展了一系列结对交流活动。
参加本次活动的除了晴隆县茶马镇中心校辖区内10所小学的校长、教导处负责人、各科目骨干教师，还有晴隆县教育局、晴隆县第二小学、晴隆县第六小学以及邻近镇街学校的部分骨干教师。
少年儿童是祖国的未来，少年儿童健康成长民族才有希望，篮球运动能给孩子们带来正面的影响以及积极向上的精神，能促进他们健康茁壮成长。11月16日，西区第七小学以对各学校进行篮球捐赠的活动拉开了本次交流活动的帷幕。
上午9：10茶马镇中心学校陈贤校长为西区第七小学老师们的到来进行了简单而隆重的致辞。紧接着，西区第七小学张仕武校长面向茶马镇中心学校辖区内10所学校的行政班子及骨干教师进行了《立足校本 责任担当》的交流讲座。张校长首先介绍西区第七小学孵化教育理念及在这一理念引领下学校取得的成绩，并从孵化教育引申至立足国情，践行教育家精神；立足校情，完善文化育人体系；立足师情，优化团队管理系统；立足学情，合理开设特设课程等四个方面，阐述了身为一名教育工作者要立足当地经济、文化、环境等实际，提升责任担当意识。重点针对山区教师职业倦怠问题提供了三个解决策略：一是凝聚团队合力，提升学校治理能力；二是优化人文生态，建立和美人际关系；三是开阔教师视野，激活教师成长机制。接地气的讲座受到马场小学校长舒永明等在场60多位骨干教师的高度评价。
讲座过后，马场小学舒永明校长谈自己的体会
操场上有了新篮球的孩子们开心不已，随即西区第七小学黄杰老师发挥自身专业特长，利用自己的专业知识在五年级展开了一节《篮球行进间运球＋传球》的体育示范课教学。课堂开始通过趣味热身跑，设置障碍跑来调动学生积极性，通过贵州“村ＢA”篮球盛宴情景导入展开教学内容，课堂基本环节，利用两人一组行进间运球+传球的综合性练习作为复习巩固。同时，通过运球接力比赛巩固学习运动技能，使学生在比赛过程中有跑动意识及团队配合。在体能加油站“TABATA”，提升学生的耐力和敏捷性。在本节课黄老师充分把“教会、勤练、常赛”的理念融入到了课堂之中。
你听！是哪里传来了动听的歌声？原来是西区第七小学邹钰敏老师在带着马场小学二（1）班的孩子们在学音乐第七课《老爷爷赶鹅》。她通过创设寻找大白鹅的情景，让孩子们在情境中逐渐解决了本节课的重难点，40多双孩子们的眼球完全被邹老师吸引了。在教唱的环节里，邹老师边唱边舞，舞蹈动作和歌词配合得天衣无缝，歌舞完全的融合在一起，在邹老师的带动下，孩子们美妙的歌声一遍又一遍的在教室里回荡，钢琴伴奏声加淳朴的歌声是多么的悦耳，多么的动听！课的最后孩子们都能分小组自信地走上小小舞台带着律动展示这节课所学。
经过短暂的休息，下午1:30马场小学六年级全体女生集中到了会议室，由西区第七小学心理老师蔡小嫚带领她们开展了一场女生青春期健康讲座。虽然是初次见面，但蔡老师通过一首女生都喜爱的歌曲拉近了师生距离，通过歌词，鼓励学生大胆认识自己身体，通过歌名，引出本节课的主题—青春期。女生们从一开始的拘束到后来的敢于表达，从对讨论青春期身体变化的害羞，到对青春期基本健康知识的积极了解，是她们勇敢迈出的第一步。本次讲座运用视频，冥想体验，彩虹卡等多种方式，帮助了六年级女生们做好了心理准备, 引领了她们认识和接纳自己身体的变化，了解了生命的奇妙, 感受了成长的喜悦。
与此同时，西区第七小学刘夏玲老师和马场小学钟代英老师针对部编版语文三年级上册《大自然的声音》这一课开展了同课异构的活动。
钟代英老师基本功扎实，富有激情。课堂上紧紧围绕教学目标，通过范读、小组读、个人读等朗读方式深入课文；利用小组合作，引导学生在交流合作中锻炼能力。整节课下来，紧凑而富有层次感，课堂充满活力。
刘夏玲老师从单元任务群出发，通过“大自然的音乐会”这一真实情境，设计形式多样的任务，通过合作完成乐团档案和歌手名片、用多种方式品读课文、学生分享生活中听到的声音等方式，让学生积极参与到课堂当中。刘老师利用多媒体技术展现了大自然中及生活中的各种声音，并通过视频引导学生先说一说，再进行小练笔，层层递进，有效地锻炼了学生的听说读写能力，促进了学生综合素质的全面发展。
精彩的两节课后，现场听课的老师在茶马镇中心学校贺老师的组织下展开了热烈的评课议课活动。首先由两位授课老师分享了她们的巧妙设计思路及教学设计理念。接着，西区第七小学陈巧忠校长对钟代英老师的课堂教学给予肯定并提出了指导建议。最后，听课老师们积极点评、各抒己见，大家纷纷对两位授课老师多模式的教学法、环环相扣的教学设计、师生互动良好的课堂点赞。
11月17日，随着狭窄的盘山公路，翻越一座又一座的高山，西区第七小学一行7人来到了大田小学开展第二天的交流活动。
活动一开始由省级乡村名教师张双文老师给大家带来一节精彩的二年级数学课《搭配》。课上张老师设计了7个教学环节，在与学生的互动中生成了课堂。“老师，我有个意见。”“好，您说。”这样允许学生质疑的平等，民主，和谐的氛围让大家感受到了张老师的课堂魅力。
接着由西区第七小学周文斯老师带来三年级上册《分数的初步认识——认识几分之一》。本节课周文斯老师借助数学绘本“各国的早餐”创设有趣的问题情境，让孩子体会了整数到分数；在引入分数时提出：一个烧饼的一半可以怎么表示？使学生感受到原有的整数知识已经不能解决新问题。紧接着以分烧饼为主线，打破常规思维：让学生再一次次分烧饼中扩充了数系，对比感知，引发学生的认知冲突；在丰富的操作活动中主动获取分数的相关知识，在认识分数和创造分数的过程中初步理解分数的意义。
生命教育是人生当中的必修课，生命教育对孩子人生观、价值观的建立有着至关重要的意义。9月17日，本着“珍爱生命”的初衷，西区第七小学心理老师蔡小嫚还给晴隆县茶马镇大田小学的孩子们带来了“生命的礼物”这一节心理健康课。课上借助绘本带领孩子们正确认识生命，感受到了生命的珍贵，最后让孩子们掌握了处理悲伤情绪的有效办法。这一课让晴隆县茶马镇和名教师工作室的教师们意识到关注学生心理健康刻不容缓。
观摩课后，七十多名教师围坐一起进行了深入的交流和讨论。各老师积极分享着自己的教学经验和心得，直接明了提出改进教学的建议，整个活动让大家对提升教育教学质量有了更深的思考。
本次交流活动，除了开展了对教学的教研活动，西区第七小学团队还深入到了结对的各学校中，与各学校的老师进行了面对面的交流。
与青山小学各老师做交流
与战马小学做交流
探访大田中心幼儿园
深入到各小学做交流
与达土民族小学做交流
达土民族小学的特色大课间
短短三天的交流活动，西区第七小学的老师们感受到了晴隆虽然天气寒冷，但晴隆县茶马镇的教育是有温度的，物质虽然匮乏，但师生之间单纯质朴的爱是满溢的。这次活动，不是单向的帮扶，而是双向的交流与学习。活动中茶马镇各学校老师感受到了教育教学理念的差距，而西区第七小学的老师们也学习到了不畏困难险阻，无私奉献的精神。
在茶马镇的交流活动结束后，西区第七小学团队迫不及待地整理这几天的所见所闻、所思所想，在11月21日教师大会上，通过照片、视频和全体教师做了交流分享，希望借助东西部协作教育的平台最大化发挥我们的作用，并尽最大的努力从中学习和提升。
文本撰写：参与交流活动的教师们
图片摄影：参与交流活动的教师们
图文编辑：蔡小嫚
审核指导：张仕武