课程的主要内容:
1.课前导入介绍微观世界的探索需要——显微镜。
2.从古老的光学显微镜到电子显微镜。
3.显微镜各个部位的介绍和怎样使用显微镜。
4.学生自己动手安装显微镜并观察物体，探索微观世界。
开始上课了
认真听课中的孩子们
组装，认识器材用显微镜来探索身边的事物，孩子们绕有兴趣的观察身边的桌布，皮肤，文字，毛衣，同桌的头发，柜子，树叶
我们本次课学了什么，你观察到了什么，我们来回顾总结一下
🌹 🌹 今天同学们都发了显微镜套装，同学们要保管好。因为咱们在以后的课程中会用到！每个孩子在箱子上用记号笔写上名字，以便区分。在圆纸筒形的底座上也写上名字，用你的彩色马克笔装饰一下。
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《探索生物社团》与大家一起共成长！
