传播名师理念 促进教师成长———长桥乡九年一贯制学校英语组公开课剪影

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创建于2023-11-18
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传播名师理念    促进教师成长———长桥乡九年一贯制学校英语组公开课剪影

  2023年10月24日 ,我校黄小青老师有幸参加了由广昌县教育体育局教研室主办,广昌县初中英语揭虹娟名师工作室和广昌县甘竹镇初级中学承办的广昌县 “名师带学科”2023年度第十五次教研活动。

        此次教研活动为充分发挥广昌县初中英语名师工作室的示范和辐射作用,解决学校薄弱学科教学难题,促进全县学科教学的均衡发展,

  2023年11月16日上午,黄小青老师在我校八年级执教了一堂初中英语阅读课《Unit 2 How often do you exercise? Section B 2a-2c》。这节分享汇报课,贯彻落实英语学科素养,以名师理念带动课堂,启迪师生。

        黄老师生动活泼 ,感染力超强 ,英语课堂生机勃勃,处处体现以学生为主体,教师为主导的教学理念 。

  课后,针对课堂教学,听课老师们进行了细致的交流研讨,并提出了中肯有效的建议。首先,黄小青老师阐述了自己的教学设计。

  接着各位老师们纷纷发表自己的看法:

        张文祥副校指出:课件制作精美:思维导图、pie charts、小组活动、图文并茂等;泛读与精读时间上控制得很好,加快学生的阅读速度,能够根据中考要求进行阅读指导、讲练结合。

  张昭东老师指出:黄老师教学手段多样,重难点突出,教学过程完整,学生积极性高,活跃互动,唯一不足之处就在于生成部分有点超时。

  黄婕老师指出:黄老师将重难点融入到五步探究中,用实践性作业解决本课重难点,能大胆创新运用五步探究教学法;以学生为中心,利用插画、视频等激发学生的学习兴趣,同时能用英语联系实际生活,重难点突出。王恬老师指出:黄老师导入新颖,立刻激发学生兴趣;把课堂完全交给学生,提高学生自主阅读能力,在课程结束环节合理渗透情感态度与价值观。

  其他老师也纷纷发表了自己的看法:板书可精致,评价语要丰富点;互动可以再多点;教师亲和力十足,能面向全体学生;展示环节有点仓促等。

  此次分享活动的开展 ,不仅把名师理念与教研活动结合在一起;其次又给我校的教育理念注入了新的活力,也促进了教师间相互学习交流 ,真正做到理论与实践相结合。

撰稿:黄小青

审稿:谭木金

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