为了深化课题研究更好地贯彻落实“多读书，好读书，读好书，读整本书”的课程概念，积极探索课外阅读“培根筑魂，启智增慧”的育人功能，推进课外阅读课程化。2023年11月8日，我校领导班子成员及课题组成员，怀着对整本书阅读课题研究的热爱，齐聚柳江区土博中心小学会议室，共推《农村小学整本书阅读促书香校园的实践研究》的开题仪式顺利召开。
本次开题会由韦菊老师主持。
会议进行第一项，由韦志勇副校长宣读立项批准书。我校的课题研究一贯坚持“求真、求实、求精”的研究态度，以课堂为现场，以学生为中心，以解决问题，改进工作为重点，以提高质量为目的，把课题研究和教育教学工作紧密结合起来，做到在教中研，在研中教，在做中研，在研中做。
开题会上，课题负责人覃雪婷首先就课题研究的初衷、研究的背景、课题概念的界定、目的和内容以及前期工作的积累进行了详尽的汇报，为我们描绘了一幅科研蓝图，也提出课题研究当下需要克服的困难和工作的重点，并对课题组成员的研究工作进行了具体的分工布置，为后期课题研究的正式展开做好了充分的准备。
接着，课题组成员对此次课题展开了热烈的讨论。第一，依据新课标理念，深入开展整本书阅读（导读课、交流课、趣读课）教学研究，能最大限度地调动学生阅读的主动性；第二，以提高阅读课堂教学效率为前提，以单元为一个学习整体，实现课内外的拓展阅读，从而使学生在大量阅读中提高语文素养……
本次课题开题报告会气氛热烈，效果显著，课题组成员对课题的研究有了更深层次的认识。
教育科研是学校发展的第一推动力，是教师成长的源头活水，是成就名教师、学者型教师的重要因素。韦昌云副校长作重要讲话：第一，提高认识，转变观念，加强业务学习；第二，教研结合，注重过程，增强责任意识；第三，明确分工，加强合作，发扬团队精神；第四，拓展视野，广泛借鉴，促进专业。韦昌云副校长最后表示，全体课题组成员将以此次课题研究为载体，携手并肩走上学习、实践、研究、反思的专业成长的幸福之路。
用心教研，研之有悟，百想齐思，思附践行。领导的重要讲话进一步明晰了课题研究的方向和思路，开阔了课题研究的视野，促使此课题能更规范、科学地开展深入研究。在学校领导的高度重视、大力支持下，只要我们课题组成员同心协力，扎实工作，勇于探索，开拓创新，我们一定能够按照预期的目标圆满完成研究任务，今后我们会以更高的热情、更大的干劲投入到课题研究中去，以课题研究为契机，在孩子心中播下阅读的种子，静待花开。
一切美好都在路上！
编 辑:莫凌玲
图 片:韦菊 莫凌玲
审 核:覃雪婷