科技点亮童心，智慧启迪未来——兰化一校第四届科技周之五年级“科学幻想画”绘制活动

有人说，

孩子是天生的小小科学家，

不断探寻着

世间万物运行的奥秘。

每一个化一学子的心中，

都有一份奇思妙想，

一个小小的科技梦。

　　科学技术创造了人类社会的伟大奇迹，创造了巨大的物质财富和精神财富。当今世界，科技作为第一生产力，作为人类文明发展的基石，其重要性日益凸显，科学技术比历史上任何时期都更加影响着当今世界的发展。儿童作为全人类的希望和民族的未来，所以科学精神的培养有助于激起小学生的好奇心和求知欲，还能提升他们的观察力、思维能力、实验能力和创新意识。通过学校和教师的引导，可以为小学生打开科学的大门，让他们在探索中成长，为未来的科学事业做出贡献。

　　按中央“双减”工作部署，聚焦立德树人根本任务，结合我校科技教育教学工作的推进，落实学科思政建设的同时，为了更好的向广大在校学生普及科学知识、传播科学思想、弘扬科学精神，让了解科学，热爱科学的探究之风吹遍校园。特于11月20日开展第四届“博采众长，约礼日进”科技周活动。五年级全体同学积极参与以“探索、创新”为主题的儿童科学幻想画及手抄报设计现场赛。

　　星期四下午的班队会课上，全体五年级学生走进了学校的校史馆。校史馆讲解员田春苗老师首先为同学们介绍了兰化一校与石化公司之间深厚的历史渊源。田老师告诉同学们，1958年，被誉为共和国长子的兰州石化公司，作为国家“一五”计划的重点项目，在金城兰州应运而生。随着一批批拓荒者来到这里支援祖国大西北的建设，那培养兰化后备人才、解决兰化职工后顾之忧的任务就历史性地落到了兰化一校的肩上。67年前即1957年化肥厂职工子弟学校欢欣初建，这便是学校的前身。穿过教学改革展示馆，田老师又深入浅出地为同学们介绍了石油炼化过程，以及以乙烯为基本化学材料的合成树脂、合成橡胶、合成纤维的生产过程。

　　置身于校史馆中，仿佛穿越了时空的隧道，与历史对话、和未来握手。一张张老照片、一件件实物模型以及一段段影像资料，生动地展示了学校在不同时期的办学理念、教育教学成果以及社会贡献。漫步于展厅之中，不禁沉浸在浓厚的历史氛围中。同学们纷纷为学校在各个时期所取得的辉煌成就而感到自豪，更为自己能成为这个大家庭的一员而深感骄傲。

　　星空无比浩荡，探索永无止境。徜徉在科学幻想画中，大家仿佛置身于科学的知识海洋，孩子们纷纷表示，此次活动让自己脑洞大开，拓展了思维和想象力，燃起了强烈的求知欲和好奇心，收获了很多知识和乐趣。今后要更加努力学习科学知识，勇攀科学高峰，让心中的梦想成真，为国家的科技创新和社会发展贡献自己的力量。

       科技强则国强，少年强则国强。在孩童时代开始培养对科技的兴趣，是全民“科普”最具希望的一面。相信这场用科学精神照亮未来之路的科技盛宴，在孩子们心中撒下科学的种子，埋下科学的苗子。促进了我校科技创新教育的开展和科技特色学校的创建，为五年级学生提供更多展现自我才华和提高自身科技素养的机会和平台。