冬之美，在于和蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。 我们本次教研的主题为"践行课程标准 赋能新生态课堂"。
一、欣赏三年级语文组带来的朗诵《认识你真好》。
二、长风万里不动声色，山水一程三生有幸，接下来大家进入了练字环节。
三、本周四我们观摩了五位老师的精彩课堂，她们以新课标为指导，聚焦核心素养导向的微学习任务群，全面提升学生的语文核心素养，五位老师对自己的课堂做出了整体的评价。
第一位发言的是张忖老师，她带给我们的是《雾在哪里》，她根据课标培养学生的文化自信，以朗读为主走进文本、人物内心。
接下来是窦丽颖老师带给我们的《灰雀》，她采用"小侦探"破案这一阅读策略激发学生探索兴趣，培养学生逻辑推理能力，落实带着问题默读课文揣摩人物心理这一人文素养，文中描写时间的词语为学生理清课文脉络，感受故事发展顺序，为"学写一件简单的事"奠定基础。
第三位老师是郭君老师，她以多种形式，让孩子们入情入境，穿越时空隧道回到王维的年代，使学生对本次《山居秋暝》的学习奠定了良好的基础。
第四位老师是季鑫老师，她给我们带来的是《西门豹治邺》，季鑫老师调动学生多种感官，利用演一演的形式感受西门豹的精神。
最后一位发言的是周慧老师，她的《伯牙鼓琴》给各位老师留下来深刻的印象，这节课最大的亮点之一就是在周慧老师的点拨下孩子们绘声绘色的表演。
如果说听好课是一种享受，那么听各位老师的点评更是一种享受，一种鼓励。
最后，李建民校长对本次教研活动做出了精准的指导与赞美。
教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步前进。