初冬时节，万物沉寂，而下关九小却在一系列别开生面的活动中葆有不灭的青春、奋进与力量。
11月13日，“州级现代教育复核评估示范学校汇报暨反馈会”拉开了下关九小本周的序幕，领导对我校办学特色化、教育教学成效显著、课后服务扎实开展表示认可，并提出中肯建议，为我校未来发展指明了方向。
继此之后，大理市下关文化馆领导莅临我校审查啦啦操节目，对我校啦啦操训练成果赞赏有加。
为进一步优化课堂教学，全面提升教师教学水平，让不同的教学策略在交流中碰撞升华。本周下关九小数学教研组组织开展了数学“同课异构”教研活动。
老师们认真钻研教材，精心准备，巧妙设计，以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。
数学课堂堂堂精彩、课课用心，每位教师都能紧紧围绕《课程标准》，以培养学生的核心素养为课堂教学原则，凸现了教学的有效性。全体数学老师全程参与。他们和授课教师一起研讨，共同成长。
看！他们课堂思路清晰，教学设计环环相扣，层层深入，教学方法灵活多样。课堂扎实高效，对重难点的把握到位，教学丝丝入扣。注重数学基础能力的培养，讲练结合，有效落实数学要素，春风化雨，润物无声。
“教而不研则浅，研而不教则空。”听课结束后，老师们畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，抒发教学情怀。说亮点，提建议，为打造更高水平的课堂献计献策。领导们也为我们提出宝贵的意见和建议，让我们受益匪浅，使得本次教研活动锦上添花，更上一个新台阶。
“同课异构”活动是思想的交流，是思维的碰撞，是知识的传、帮、带，是技能的传授。本次活动营造了良好的研讨氛围，为教师提供了沟通、交流、互相学习的平台，达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的，有力地促进了教师专业成长。
为进一步丰富校园文化生活，营造浓厚的书香校园氛围，激发学生的读书和习字热情及兴趣，养成良好的书写习惯。加强少先队员思想政治引领，进一步认识少先队员所肩负的历史使命，继承和弘扬少先队的光荣传统，培养少先队员的民族自豪感 。与数学公开课活动同期进行的，是语文教研组精心准备的书写比赛活动。
少先队员们积极参与、认真准备，一笔一划，一字一句，坐姿端正，执笔有力，展现了少先队员朝气蓬勃的精神风貌，本次活动取得了圆满成功。
生吾炎黄，育我华夏，待之有为，必报中华，国之繁盛，盛世鼎立！语言文字，传承为魂，书生意气，挥斥方遒！
与此同时，课后延时服务亦在如火如荼进行。扎染作为非遗传承文化，在下关九小延时服务第二课堂开课。孩子们用一双双巧手，以十分的匠心精神，制作出精美的扎染作品。一张张笑脸、一幅幅作品，绘成了五彩斑斓的画卷！
校园里除了学子们活泼的身影，老师们也当仁不让，挥舞双臂，跳起有力的晨练工间操。晨起篮球热身，师生同乐，画面和谐。