初冬寒意起，送教暖意浓。为充分发挥名师工作室的示范引领和辐射带动作用。11月16日，广元市语文周莉琼名师工作室、英语余义敏、周郁松名师工作室团队到东溪小学开展“送教下乡”活动。本次活动送教团队带来了语文、英语共9个精彩课例和5个专题讲座。东溪学区、东溪小学全体学科教师及广元市名师送教团队共同参与了本次活动。
课例展示显风采
语文专场
广元市实验小学周莉琼语文名师工作室成员李利蓉老师执教的三年级上册《美丽的小兴安岭》一课，将情境性、创造性融为一体，李老师用极富感染力的语言，带孩子们去感受了小兴安岭一年四季优美的风景，极大的提高了孩子们的学习兴趣，课堂紧扣“实用性”，让孩子们在学习中都当上了“小导游”，注重学生学习能力的习得与运用，让语文素养融于生活，高于生活。
广元市实验小学周莉琼语文名师工作室成员朱香玲老师带来实用性阅读群与交流任务群下的《松鼠》课例展示，紧扣实用性阅读的要义：提取信息；实用性阅读交流要义：传递信息，设置四个教学任务，由修建松鼠馆，聘请讲解员大情景导入，让学生明白这节课学习的对象，四个语用任务从课内延伸到课外，环环相扣，深入浅出的为我们展示了实用性阅读与交流任务群的文章如何教学。朱老师在课堂中由扶到放，即时鼓励引导学生，突出了学生是课堂的主人，把课堂真正的还给了学生，让学生从课文中学，交流中悟，悟中实践，朱老师的课堂真正做到了创设真实的情境，基于真实的问题来展开具体需要实践活动。
东溪学区严芸老师执教《麻雀》一课中，严老师扮演着引导者角色，引导学生读文、理解、赏析等，充分发挥学生的主观能动性，学生在老师引导下收获了知识，学会了学习方法。严老师扎实的教学基本功、灵活多变的教学方法深深地吸引着听课学生和现场老师。
东溪小学杨婷老师执教《夏天里的成长》课堂紧扣单元主题，围绕任务群进行教学。教学环节立足于文本，注重学生的语言运用与表达，有读、有思、有悟。“实用性阅读”教学贯穿于整个课堂，让学生在阅读与分享的过程中领悟到夏天万事万物迅速生长的神奇与美妙！展现了语文课堂的语言之美，让学生在学习中实践、在分享中探索。
英语专场
广元市英语名师余义敏老师送教的是五年级上册《Module8 Unit1 What time does your school start?》课堂中，余名师把握新课标主题，培养了学生听、说、理解、运用英语的能力。课中以学生自己选择"星级挑战"说句段，全面调动学生的学习积极性、主动性，培养学生的思维能力。以"图片"为引，培养学生的观察与学习能力，体现了英语核心素养下名师的专业素养。
广元市周郁松英语名师工作室成员张建凤老师对《What's this ?》一课进行了示范教学。张老师的课堂氛围活跃，引导学生能根据课堂主题结合自己的生活实际探讨，培养了学生的语言能力和思维品质。
东溪学区张洪银老师执教的是四年级上册《Module 7 Unit 1 There is a horse in this photo.》教学中，张老师以声音、图片、动画等多种情景呈现课堂，课堂生动有趣，丰富多彩。张老师充分发挥学生的主观能动性，培养了学生勇敢表达自己的思维品质。
东溪小学阮丽老师执教的《Do you often play with dolls？》一课从生活出发，结构清晰，由浅入深，环环相扣。整个教学过程将文本内容与单元主题habit相整合，利用插图对学生进行知识的输入，利用practise引导学生进行语言的输出，由听、读、思考、说到运用再到情感的升华，充分体现了新课标中对学生的思维品质核心素养的培养。
东溪小学杨敏老师执教的《This is his head》学生在听听、说说、做做、玩玩中学习英语，培养了低段学生学习英语的兴趣，注重发展学生的语言表达能力，拓展延伸部分为学生下一阶段的学习打下坚实基础。
课例展示结束后，名师团队组织进行现场评课议课活动。听课教师分别对语文、英语学科进行现场扫码评价。老师们现场还分别从内容处理、教法选择、师生互动、组织形式等各个层面，予以肯定和赞赏。
专业讲座促成长
活动中，语文专场由广元市实验小学程元丽、仇洋、向麒蓉老师分别带来专题讲座：《创设情境真实践，读思说练巧语用—“实用性阅读与交流”学习任务群课例<松鼠>教学设计》、《语言之美，亦在实用—<美丽小兴安岭>教学设计》、《聚焦实用，指向生活—“实用性阅读与交流”任务型教学设计与实践》。
英语专场由广元市实验小学余义敏名师工作室成员李静、广元市英语名师苍溪县教研室周郁松分别带来讲座：《关注学生思维发展，提升课堂教学质量》、《全面开展“深度学习”，建构学生高阶思维》。
“水尝无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击乃发灵光。”本次送教送研活动，精彩的示范教学、浓郁的教研氛围，专业的引领指导，让每一位老师都收获良多。教学教研是学校工作永远的话题，我们唯有不忘初心，开拓创新，砥砺前行。通过此次活动，东溪小学全体教师必将在共研共学中继续深耕教材、钻研业务，且思且行，助推学校教育高质量发展！
编辑：杨敏
拍照：张显净 王江竹
审核：余义科