寻甸县2023年秋季学期当好排头兵小学英语课堂教学竞赛技能大比武活动简报

　　第一节课是由来自功山镇的张石艳老师所执教的五年级上册Unit5 There is a big bed Part B Read and write部分的内容。张老师一开始用 Let' do调动了学生的学习兴趣，之后设计了不同的问题让学生自主去完成，注重培养学生的自主学习能力，做到自然且无缝链接了本节课所要学习的重点句子，过度巧妙，环节设计的十分紧扣。在教学中我们活泼可爱的张老师让学生用不同的动作表情表演出不同的句子，帮助学生们记忆并掌握了本节课的重点句型，降低了学习难度的同时大大提高了学生们的学习兴趣，真正做到让学生善学和乐学。

　　第二节课由来自仁德中心学校的崔艳梅老师给我们带来六年级第四单元复习课教学，在课前热身阶段崔老师以昆明市七运会为话题进行自我介绍，通过一段视频引出讨论自身兴趣爱好，复习本课两个要点：like后跟动词ing和变形规则，主语第三人称后动词三单变形和使用，在在教学中过程，老师讲练结合，让学生学以致用，结合琅琅上口的chant来记忆变形口诀，帮助学生巩固要点。老师的教学设计注重提升学生的运用实践能力，借助创设的话题，引导学生进行写作练习，提升学生英语学习兴趣，增强英语学习自信，达到本堂课的复习要求。围绕My pep pal进行情感升华，达到育人品德的教学目标。

　　第三节课是河口镇的秦慧老师展示的六年级I have a pen pal 的精品复习课。秦老师通过视频介绍自己的爱好，既拉近了师生距离又满足了学生对新老师的好奇心，这个视频导入恰到好处的激发了学生想交笔友的愿望和揭示主题。她引导学生树立了人类命运共同体。应该和不同肤色，不同国界的人成为好朋友，很自然的引入新笔友的文本。在此文本中提出问题，解决问题，以文本输入复习重点词句，在实践写作中运用知识。秦老师精心制作的视频、教具、板书、小组奖励都是独具特色的。

          第四堂课执教的是鸡街南海小学的张有会老师。她通过图片、视频及fastreaction的方式导入的方式直观有效地复习了动词-ing，并通过扎实的练习巩固和总结动词-ing形式及变化规则。她又通过Think and answer、Read and choose等环节对动词ing和三单形式进行观察、训练和总结。张老师通过Retell the conversations和Draw the mindmap对第四单元所学进行应用实践。张老师不仅以自身优秀的表现力和亲和力营造了良好的课堂氛围，还善于鼓励表扬学生，充分激发了学生的学习积极性。

　　第五节课由甸沙九年一贯制学校王博书老师执教。王老师以欢快的chant导入，将本单元的话题与绘本的引入做了一个很好的衔接。通过绘本小兔子Bunny到森林中寻找朋友创设大情境。将语法点融入到故事语篇中，引出复习动词三单形式和like+动词ing的知识点。王老师形象生动的讲解不仅可以减少单纯讲解语法知识点的枯燥，还让学生加强了对知识点的记忆。让学生在轻松愉快的氛围中复习旧知。最后以学生感受蕴藏在中国古诗词中的友谊，将本节复习课做了一个很好的情感升华。让学生感受到友谊的可贵性。

　　每一节课都独具特色，每一位老师都尽情的展示自己的教学风采，这是一次强手的较量，一次激烈的角逐，此次课赛让每位评委和参赛教师大饱眼福。课赛结束后，裴绍鑫老师和孔召萍老师分别对六年级复习课和五年级读写课做出点评，探讨参赛选手上课的亮点和不足。最后，寻甸县第二届小学英语名师工作室主持人兰娜就本次课赛做总结性发言，对工作室成员和参赛选手的辛苦付出表示感谢，并对老师们提出了殷切的希望，希望各位老师日后能把这次课赛活动中学到的教育智慧应用到自己的教学实践当中。