“为师者，惟匠心致远，当臻于至善。”为进一步推进课堂教学改革，促进教师专业化成长，为教师的成长和发展搭建交流平台，在学校领导的精心组织和参赛教师的精心准备下，遵循公平、公正、公开的原则，西口明德小学于2023年11月14～15日举办了校优质课评比活动 。
统筹部署，精细安排
本次活动由学校教务处组织安排，分为语文、数学和英语，共计6位老师参加。赛课活动中，老师们扎实的基本功，大胆创新的理念，新颖灵活的教学方法，自然大方的教态，富有感染力的语言，让人印象深刻。
课堂比拼，赛出精彩
一堂优质课是教师的匠心之作，也是教师与学生一同谱写的美篇。参赛教师用他们亲切的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，各显其长，各展风采。充分展现了教师出色的教学水平、良好的课堂驾驭能力，为在场的师生们献上了一场视觉和知识的盛宴。
“语”竞风采 “文”绽芳华
江艳老师执教《四季之美》，在整个教学过程中十分重视阅读，让学生在读中悟，在悟中读，用不同形式的读贯穿整个教学过程。学生在读中感受文章的韵味，在读中感悟文中所蕴含的深刻情感，在读中获得思想启迪。目标当堂达成，润物细无声中体现出课堂中的高效。
项叶老师执教《精卫填海》，以图片猜神话故事导入，激发了学生的学习兴趣。朗读形式多样，并且有层次，增进学生阅读兴趣的同时培养了学生的倾听习惯。项老师还通过引导学生深层次地挖掘了神话故事的精神内涵，培养了学生正确的情感态度价值观。
“数”迎盛研 “学”满庭芳
李明霞老师执教《百分数的认识》，课堂以“活动式课堂”模式开展，整个课堂分为三个活动环节：活动一：想一想派哪名队员去罚点球；活动二：找一找生活中的百分数；活动三：探一探百分数“世界”；环节设计巧妙，环环相扣，符合学生认知发展规律，内容丰厚但又脉络清晰；每个活动都落到实处，非常注重学生知识的生成教育，学生在老师的“引导”下一步步发现问题、解决问题，成功突破课堂内容的重难点。
吴钰老师执教《平行四边形的面积》，以故事导入引入课题，教学过程中引导学生大胆假设，合理猜想，自主探究，并通过剪一剪，拼一拼，数一数等学习活动，认识平行四边形的面积，感受数学的趣味与奇妙。
项维珊老师执教《分数的初步认识》，教学中要求学生用数学眼光观察图片，用数学思维思考问题，用数学语言表达对分数的理解。在课堂上组织学生用自己喜欢的方式折一折、画一画、说一说，多方位理解几分之一的意义，加深了学生对知识点的理解，整堂课氛围极佳。
“英”韵悠长，“语”出精彩
姚茜老师执教《What’s for breakfast?》，由课前手势舞带动学生进入课堂，采用视频、游戏形式开展师生互动，创设情景让学生表演对话，引导学生用英语表达自己的真实情感。同时注重讲练结合，精心设置练习，突破重难点，培养学生各种能力。
项叶老师执教《I have a bag》，以字母操充分吸引学生兴趣，引入课堂。教学过程中注重实物教学，通过实物展示将每个单词一一引出，并采用齐声读、指名读、男女生分开读等多种形式，既激发了学生学习新单词的兴趣，又锻炼了学生的综合能力。整堂课目标明确，重难点突出，节奏紧凑，是一堂高效、有序又不失生动有趣的课。
精细听评，指导提升
评委老师坚持公正、公开和客观、务实、实践的原则，以高度负责的态度给予参赛老师客观公正、多位一体的综合性评价。课中评委老师们全神贯注，认真聆听，课后积极地肯定了授课教师勤于钻研的敬业精神，对每一堂课进行了细致的点评。
结语篇
教学探索永无止境，课堂实践唯坚不辍。本次优质课评比活动不仅为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台，也为大家创设了观摩学习、博采众长的机会。三尺讲台凌云志，青春正是奋斗时。相信我校教师会以此为契机，以赛促研，以研促教，以教提质，把因材施教，启智求真的教风落实到每一节课，创设高效课堂，为教育教学高质量发展注入新活力，共同追寻教育教学的诗和远方！
编辑:姚茜
图片:辛宜有、柯娜娜、项叶
审核:储召洪