时间慢慢的在小朋友们的笑脸中流转，不知不觉又过了一周，让我们一起来看看这周小朋友们又发生了什么新鲜的事情吧👋
《刺猬》
1.本节课主要让孩子们了解刺猬的外型，不同情景下刺猬肢体动态，了解刺猬刺生长的方向。
2.运用平面手绘剪贴的方式表达画面,考验孩子们的构图能力、造型能力、画面设计，创作表现力，激发孩子的主观能动性。
《奇奇怪怪的人》
了解人物的特点，绘画人物五官特征， 感受表情喜怒哀 的変化,理解和做出每个表情相应的情绪变化。
“老师，冬天到了！我好想吃火锅呀！”
小朋友的愿望当然要安排起来呀
这次我们交大C班的小朋友们自己动手松土、锄地、撒种子！
下一步👉
撒蔬菜种子
菠菜
青菜
菊花菜
我们完成啦✅
小朋友们洋溢着开心的笑脸，撒下了希望的种子，种植活动发生在小小的一方天地，却能给孩子带来无限发展的可能.....🧚🏻♀️每个孩子就如同一粒小小的种子，需要我们用心培育，尽心培养，而成长需要一个漫长的过程~让我们用心呵护，静候成长。
植物正在成长ing……
精彩的课堂还在继续，让我们一起期待小朋友们的成长和收获吧！