为了让孩子们进一步了解伏羲，了解伏羲文化，学校组织了探寻伏羲文化综合实践活动。
出发前，贾校长嘱咐学生一定要严格按文明小恒星标准要求自己，注意安全，保护好自己。师生们精神抖擞踏上征程。凉风习习，但是丝毫没有影响孩子们的热情，同学们井然有序，步伐坚定，成为新兴路小学一道靓丽的风景线。
到了伏羲公园，首先瞻仰伏羲像，听同学讲伏羲的故事。
伏羲是我国古籍中记载的最早的王，也是第一位被尊为大帝的人间帝王。据已故考古家王献唐先生考证，他出生在甘肃省的天水陇南一带。伏羲聪慧过人，他根据天地万物的变化，发明创造了八卦，成了中国古文字的发端，也结束了“结绳纪事”的历史。他又结绳为网，用来捕鸟打猎，并教会了人们渔猎的方法，发明了瑟，创作了《驾辨》曲子，他的活动，标志着中华文明的起始。
介绍伏羲后，同学们来到十二道门，继续了解我们新乐的县志以及有关的伏羲在新乐的一些活动足迹，如林河烟柳、壁里书院 、羲台芳草、中同涌泉、方池瑞莲、孔村杏锦等。
最后，同学们来到小广场，开始了最后的实践活动——剪纸八卦图，摆八卦阵。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。同学们热情高涨，互相配合，折、画、剪，那种动手的快乐洋溢在脸上。
一上午的时间很快过去了，活动结束，同学们收获满满！回家路上，同学们仍意犹未尽地谈论着此次活动的收获……