这是有梦的一群人
他们怀揣着同一个理想
同一种情怀
同一个目标
在同一个道路上不断探索
勇往直前
按照长春市教育局干训部工作安排部署，为不断提升工作室成员学校管理水平的不断提升，推动各校教育高质量发展。经李红云杰出校长工作室成员研究决定，于2023年11月17日上午开展本次主题论坛活动。
论坛围绕“以高质量的管理推动教育高质量发展”这一主题，由长春市宽城区柳影实验学校李红云校长担任主持人，参与活动的人员有：榆树市培英小学校张立波校长、长春市南关区第六幼儿园孙颖园长、榆树市环城乡双井中心小学校刘征校长、九台区朝鲜族学校孙晓宁校长、长春市宽城区宁波路小学赵旭校长、长春市双阳区第一实验小学武飒校长、北郊小学孙连淑校长、榆树市大岭中心小学刘清国校长。主要发言人员为：张立波校长、孙颖园长、刘征校长。
张立波校长在论坛中指出：中小学校应通过构建协同育人体系、深度学习与专业发展体系、技术支持体系等路径，推进指向高质量发展的中小学教学管理。作为校长要从课程管理走向课程领导，建构符合本校实际的管理体系，课程图谱，办出本校特色。为此，她结合实际，谈了三方面的内容：建立“五育融合”的协同育人体系，从教育主体到教育内容，再到学生发展进行了详细说明；研修一体的专业发展体系；精准高效的技术支持体系，既教学管理要适应信息化社会特点，大力发挥信息技术在教学管理中的作用。张立波校长充分阐述了教育高质发展的重要性和必要性，致力于努力提高学校的管理水平、学校的办学品位，同时借力、助力、融合、创生，加快补齐教育的短板弱项，聚集更高水平的教育制度，构建良好的教育生态。
长春市南关区第六幼儿园孙颖园长接着从幼儿教育教学方面谈了自己的想法，她主张基于儿童立场，规划园所文化。提出“慧美教育”——培养慧美教师，孵化慧美课程，携手慧美家长，完善慧美服务，润育慧美儿童，将儿童的身心健康、思想自由、见多识广、知行合一的慧美儿童设定为育儿目标；优化培养模式，提高专业化水平；丰富主题活动，构建慧美课程。园内课程以主题活动为主，将游戏活动与各个学习领域内容相互渗透和融合，逐步形成以主题活动统领、教学活动支撑、户外活动保证、区域活动拓展的教育课程框架，形成“主题建构，区域配套；主动学习，个性发展；多元培养，立体成长；师幼互动，家园共育”的慧美课程教育特色。最后，她表示：感谢工作室此次交流活动，让人们以此次为契机，分享资源，共谋发展，推动幼儿园整体工作在规范、高效、科学的轨道上发展，实现高质量内涵式发展，保证幼有所育，幼有所教，幼有所获。
榆树市环城乡双井中心小学校刘征校长，从青年教师的培养方面与其他几位成员进行了探讨，对青年教师的培养，无疑是教育视野发展的第一动力。她的几点见解是：对症下药，提高素养 ；强化“常规”，提升质量；科研动车，助力前行；请进名师、携手共进，借得名师泉几许，助力教学活水来；示范带动、榜样引领、创造机会，搭建平台、超越自我、挑战全新。她又谈到：青年教师的培养是一项长期的系统工程，任重而道远，未来将不断探索新的培养模式，有目标、有计划、创造性的继续开展青年教师培养培训工作，争取让每一位青年教师的潜能都得以发挥，激情都得以燃烧。聚焦教育高质量发展，赋能教师队伍提质。
本次论坛展示了李红云杰出校长工作室各位校长紧随时代步伐的发展眼光，对于各个学校未来的发展提供了更广阔的思路与丰富的经验，加强了各成员校之间良好的团队精神和互动关系，使教师的发展、学校的特色文化品牌在群体的学习交流活动中不断持续、不断修炼、不断提升。
总策划：李红云
撰稿人：苏丽楠