让英语学习更轻松——连州市保安镇中心学校县级课题（21-05）“粤北山区乡镇小学多模态英语语音教学的行动研究”推广活动

 暮秋如梦，一抹温暖入眸，初冬可期。为推广多模态英语语音教学理念，提高粤北山区乡镇小学英语语音教学质量，提升教师教学水平，提高学生英语语音学习兴趣和综合能力，使教师能够更准确地把握教材，深入地了解新课标对教学提出的新要求，加强课程实施的有效指导，更好地打造高效的英语语音课堂，连州市保安镇中心学校县级课题组成员于2023年11月14日前往连州市瑶安民族学校开展“粤北山区乡镇小学多模态英语语音教学的行动研究”推广活动。

活动开展的第一部分是由课题组优秀青年教师唐凤老师在瑶安民族学校四（2）班展开了一节生动有趣的语音课：Unit4 My home Part A Let's spell。

课堂导入部分，唐老师以Let's sing展开教学，提高了课堂的活跃度，带动学生活跃氛围，拉近师生之间的距离，为后续的课堂开展奠定了一个积极的基础。她教态自然，语调亲切，始终以学生为主体，采用小组交流讨论，上台交流展示等形式，使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，达到了极好的教学效果。

课堂期间，唐凤老师使用多模态英语语音教学方式贯穿整个教学过程中：带领学生开展“五指法”拼读、白板拼凑字母拼读、绘本拓展阅读、绘本演出、绘本启发等多模态语音教学方式。在互动和展示环节中，唐老师循序渐进地操练解决了本节课的知识点，充分激发了学生的学习兴趣，使学生能够自信流利地拼读，提高了学生的思维和动手能力。

同学们在以小组的形式积极开展白板拼凑字母拼读练习。

同学们积极上台展示白板字母拼凑拼读。

同学们生动愉悦地在表演绘本故事。

评课结束后迎来了课题推广活动的最后环节，由课题组的主持人王顺梅老师围绕《主教材与绘本深度融合——浅谈小学英语语音教学的测量》的主题开展关于连州市保安镇中心学校县级课题（21-05）“粤北山区乡镇小学多模态英语语音教学的行动研究”的推广讲座。

王顺梅老师对新课标做出解读，并浅谈语音教学的重要性。

    行以致远，唯实且立新。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。这次课题推广交流活动，不仅为教师提供展示魅力和风采的舞台，激发老师不断进取和探索的精神，也促进教师之间的相互学习和共同成长。相信在各位同行的宝贵意见下，定能促我们成长，我们的课题研究也必有收获。