名师引领指方向 协作共研促提升——记漳州市初中道德与法治李猛、黄小梅名师工作室市县联合教研活动

用户17431540
创建于2023-11-18
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教以潜心,研以致远。为了充分发挥名师示范、引领、辐射作用,进一步促进区域教研均衡发展,扎实推进义务教育课程方案和课程标准落地实施,聚焦单元整体教学的实施,助力教师教学技能与专业素养的提升。    2023年11月17日下午,漳州市初中道德与法治李猛、黄小梅名师工作室市县联合教研活动于长泰区进修学校如期举行。

漳州市名师工作室领衔人李猛老师、长泰区进修学校校长高阿建、长泰区名师工作室领衔人黄小梅、长泰区初中道德与法治教研员梁正祥以及长泰区全体初中道德与法治老师参与本次活动。本次活动由黄小梅老师主持,长泰区进修学校校长高阿建为本次活动致辞并热烈欢迎李猛老师的到来。

名师引领 指明方向

      活动第一项议程由漳州市初中道德与法治名师工作室领衔人李猛老师做了《命题视角下的初中道德与法治大单元复习探微》的讲座。李老师从中考命题依据、析题导向复习、四轮备考、复习建议四个方面加以分享,结合近两年中考试题特点,    李老师强调教师授课过程中不应只是为了完成教学任务,还更应关注学生,做到眼中有学生,要注重道德与法治学科立德树人的育人功能和教育的导向作用,同时李老师提出中考复习建议: 要做到重视素养、依标导行;明确考点,厘清知识;夯实基础,构建体系;注重衔接,培养能力;关注热点,学以致用;吃透题型,加强练习;以应用为目标,观点化复习。李老师的分析为2024年中考指明了复习方向,让与会老师收获颇丰。

   讲座结束后,教研员梁正祥老师对李猛老师的传经送宝表示衷心的感谢,并提出几点希望:一、多引进专家和名师助力长泰教育,同时也要走出去多学习;二、学会总结,多研究;三、复习时,要以学生为主体,了解学生需求。

研讨交流 共学共进

     活动第二项议程是新时代大中小学思政课一体化建设研讨活动,首先李猛老师指出,在我国德育教育体系中,各个学段都开设了思政课,如何协调各学段思政课的教学内容、师资队伍、教学资源、教研活动、教材建设,统筹推进大中小学思政课一体化建设是决定思政课“关键课程”作用发挥程度的重点。思政课教师须牢记初心使命,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,努力用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生。紧接着在李猛老师的带领下,名师工作室的成员大家围绕主题进行了讨论。大家一致认为:一、须遵循党对思政课的全面领导、树立大中小学“思政课共同体”理念。二、须以思政课程建设为“主战场”、课堂教学为“主渠道”。三、强化思政课“关键课程”地位、树立“大思政”理念。四、充分发挥思政课教师队伍“主力军”作用。五、可以以集体备课、送课上门等方式,开展长泰区中小学之间的教研合作。

       最后,黄小梅老师进行了总结发言。她指出,思政课教师要树立系统思维,打破学段区隔,加强与各学段相互了解和衔接配合。

      “初冬寒风冽,名师指引暖”,本次名师工作室市县联合教研活动急一线教师之所需,为老师们提供了清晰的方向引领和前沿的教学理念,不仅发挥了名师示范引领作用,加强了区域间教师的交流互动、共同成长,也促进了有效教学,共享了优质的教育资源。

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