“共教研,共成长”——皮山县教育系统学前教师大教研——第四片区社会领域联合教研活动

桑株二幼
2023-11-17
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        为深入学习《指南》、《纲要》精神,切实以有效教学为抓手,以教师的发展为根本,坚持在幼儿社会领域的教育研究中落实反思性教学策略,强化教研活动过程,提高教研活动实效。   皮山县教育系统第四片区的各幼儿园联合皮山县县直幼儿园于11月17日开展了社会领域集体磨课活动。

        活动前,每一位教师都积极认真的备课,活动中老师们结合自身专业及教学风格,运用现代化教学手段精心设计教学活动。

🌻多彩课堂 快乐成长🌻

大班社会活动

活动名称:《特殊的电话号码》

单位:桑株镇第二中心幼儿园

授课教师:玉荪·伊米提

  活动在孩子们愉快的游戏中结束,从孩子们开心的笑容可以看出,他们是玩得开心,学的快乐的,预设的教学内容是符合本班幼儿的年龄特点和认知方式的,通过本次活动培养幼儿初步的自我保护意识,让幼儿懂得紧急情况时拨打特殊电话求救,提高幼儿的安全意识。

大班社会活动

活动名称:《家乡的变化》

单位:康克尔柯尔克孜民族乡中心幼儿园

授课教师:张先杰

  《家乡的变化》一课的活动目标主要通过本课的学习,从多角度了解家乡的变化、发展,促进学生热爱家乡的热情。在教学过程中主要指导学生从衣食住行、其他等五大块内容来了解家乡的变化。

中班社会活动

活动名称:《我的情绪小屋》

单位:桑株镇第一中心幼儿园

授课教师:乔芳

  在幼儿园教育中,情绪管理是重要的一环。为了帮助幼儿学会理解和表达自己的情绪,老师设计了一个名为“我的情绪小屋”的教学活动。通过这节活动,幼儿可以学习情绪的种类和表达方式,并尝试寻找适当的方法来调节情绪。

大班社会活动

活动名称:《马路上的标志》

单位:桑株镇第二中心幼儿园

授课教师:蒋亮

        在本次活动中,老师选择了马路上的标志作为主题,旨在通过教授学生交通标志的知识,培养他们的交通安全意识和能力。培养学生对马路上常见交通标志的认知和理解,并能够用简单的语言描述这些标志的含义和作用。

中班社会活动

活动名称:《保护动物》

单位:桑株镇第三中心幼儿园

授课教师:马五梅

       动物是人类的朋友,我们和动物互相依存,共同生活在这个地球上。保护动物是一个全社会都应该参与的问题。环保,应该从小抓起,从自我做起。从小就培养孩子的环保意识,激发幼儿关心、爱护动物的情感。

🌻以评促发展🌻

       公开课授课活动结束后,教师们进行了评课环节,先由皮山县教育局学前科干部董得梅从教学目标、教学过程、教学效果进行了点评。然后几位评委书记根据课堂教学效果结合授课教师的活动内容,从目标制定、亮点、不足的缺点,师幼互动等方面进行深入点评和指导,对活动中存在的不足给予建议。

         通过评课不但可以展现老师们扎实的教学功底,更能有效地促进全体教师教学水平及专业能力的提升。

  最美的风景,在学习的路上;最美丽的身影,是认真专注的模样。“要给幼儿一杯水,老师要有一桶水”,而新时期对老师们的要求更加全面,转变为“要给幼儿一杯水,老师要成为自来水。我们老师一直在学习的路上,努力成为自来水”。幼教之行,其路漫漫,上下求索,互学求新。每一次教研碰头会,都是在研讨中学习,在学习中成长,在交流中感悟,在感悟中提升。相信我们幼儿园的教研之路,会更加坚实,更加长远。



编辑:艾孜则江

审核:玉荪江

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