关爱学生 幸福成长—吴村小学一周工作纪实(11.13-11.17)

吴村小学高苹
创建于2023-11-18
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  初冬秋尽早霜,银杏枝头叶黄!在这蔚蓝轻暖的时节里,我们度过了繁忙又充实的一周!本周工作井然有序地开展,同学们遵规守纪,老师们尽心尽责,校园处处呈现出文明和谐的景象。

升国旗,奏国歌

  伴随着庄严的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我校全体师生饱含对祖国的崇高敬意,全神贯注的向国旗行注目礼。慷慨激昂的国歌声凝聚了我们的精气神,鼓舞着我们以饱满的的姿态、抖擞的精神投入到日后的学习生活中去。

  张校长对上周各项评比进行总结并颁发优秀班集体和流动红旗,以此来促进学校各个班级的良性竞争。

安全教育

  天气渐冷,学校已进入取暖期。随着各种用电设备的开启,用电安全不容忽视。各班利用班会时间,由班主任普及用电安全以及消防知识,保证学校取暖期安全度过。

精彩大课间

  为促进学生身心全面发展,更好地落实“双减”政策,丰富校园文化生活,吴村小学将课间作为开展体育活动的重要载体,充分利用适宜空间,让孩子们真正走出教室动起来,缓解学习的疲劳和压力,享受课间活动带来的乐趣,助力学生健康快乐成长。

趣味陶艺,因“泥”精彩-丰富多彩的课后服务

  为深入贯彻落实“双减”政策,全方位落实党的教育方针,坚持“五育”并举,培育“尊重、笃行、守正、创新”的莘莘学子。我校合理调整课后服务时间,优化课程设置,积极探索课后服务的有效形式。

  李文彬老师利用课后服务时间,自设开创陶艺课程,成为我校特色的校本课程。从孩子们一张张淳朴可爱的笑脸不难看出,这是他们一天中最幸福的时刻。

  看,孩子们通过揉、捏、搓等动作,用灵巧的小手将手中的泥做成各种形状,既锻炼了他们的动手能力、立体思维能力,还培养了他们的空间想象力、创造力、感知能力等。

  孩子们亲手将自己的作品放进炉子里进行烧制。

孩子们的想象天马行空。瞧,我们烤制的“披萨”有没有勾起你们的食欲。

  小小的泥塑,使艺术通过这种方式从我们的指尖传递到我们的心灵,让孩子们感受到中国传统文化的丰富多彩,让我们一起传承泥塑文化,使更多的孩子来体验这种独特的乐趣。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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