童年有书📕，阅读有梦🌈，
打开书本📖，让阅读成为一种习惯，
让阅读浸润童年💗💗💗
古诗词源于流长，每天诵读更有利于孩子的普通话的正确发音，为此，我们滩头小学一年级的小朋友们开展了“读千古诗文，做儒雅少年”古诗词系列活动，让我们在活动中细细感受经典的美妙之处。
别看我们一年级的萌娃的年纪小，朗诵起来那都是精神饱满，慷慨激昂的！
00:21
无论是在家里还是在学校里，希望我们的诵读都可以成为一道亮丽的风景线！
00:16
让我们发挥奇思妙想，为古诗配一副美丽的图画,让每一句诗都立体起来，让每一句诗都充满生命力!
情景逼真，富有诗意，诗与画融为一体，诗中有画，画中有诗。
诗不离画，画可赋诗，一首诗本身就是一幅画，孩子们用一双双巧手，把体会到的诗的意境和情感变成生动鲜明的图画。
古诗词的系列活动，不仅可以营造诵读古诗文的氛围，激发孩子们热爱古诗文的热情，更是为孩子们搭建了展示自我、锻炼自我的平台，让我们坚持下去，以诗为友，相伴成长！