乘教研之风，展课堂之美——温宿县第一小学展示教学课堂实践与汇报交流

　　为落实二十大精神，提升老师们的理论素养、专业水平和展示教学实践能力，提高课堂教学质量，温宿县教科局教研中心主任李新彦来到温宿县第一小学，携手我校教师王江平、黄正英进行了为期半个月的展示教学示范引领与课堂探索。

李主任每节课精心备课、深挖教材、巧妙设计，精彩纷呈的教学活动在老师的引导下和学生的参与下显得既充实又有趣，同学们在课堂展示中丰富了课堂体验。

　　每天课后，同学们会将本节课中的典型题进行展示讲解，李主任和王江平老师不厌其烦的对同学们的讲题形式、思路进行指导点拨，通过这种方式巩固了所学知识，提升学生的思维能力与表达能力。

　　每一次思维的碰撞，都是教育生命力的迸发。为了对这半个月李主任的的展示教学进行学习和经验总结，2023年11月17温宿县第一小学展开了展示教学课堂实践学习汇报交流，本次活动主要由教务主任梁耀才进行主持，王江平老师进行展示教学实践分享，学校全体教师与每班学生代表共同参与。

　　王江平老师从展示教学的行为规范、课堂实践、教学理念、成果展示四个方面对这半个月的的所见、所学、所思进行高度总结并举出了具体教学案例，为我校教师和学生的展示教学铺设了良好的理论基础。

　　通过这半个月李主任的精心的备课上课，同学们也有不少的收获，看看同学们都是怎么说的吧!

　　刘欣蓉同学经过这一段时间的学习，收获颇丰，她把做数学题比喻成打怪兽，李主任则指导同学们攻克数学难题并达到触类旁通。

　　阿尔斯兰同学认为通过李主任的教导，展示教学的礼貌用语和展示仪态上更加规范了。

　　雍倪同学愈加自信了，她现在更敢于发表自己个性化的看法，为此她表达了对李主任的感恩之情。

　　温宿县第一小学教务主任梁耀才对六年级一班的后进生进行专访，通过学生们的感悟我们体会到了李主任激发了学生的积极性，让学生乐于接受老师的引导。

　　梁耀才主任认为通过展示教学，同学们普遍提升了自信心和自我认同感，强化了思考的条理性。

　　青年教师黄正英也通过李主任这段时间的引导和今天的培训总结出教师要通过语言技巧让学生轻松愉悦的上课，不断鼓励学生大声说话勇敢回答，课后也要加强展示辅导这三点收获。

　　最后，温宿县第一小学教学副校长李茹菲对本次活动进行总结，再次强调了教师和学生在展示形式上的规范，语言表达上的严谨与准确，展示状态的大方和自信，在肯定老师现有努力的基础上提出要求和期许，希望老师由点及面，由个别带动整体，让学生不断通过展示的方式巩固知识、强化思维、提升能力。