冬意渐浓，时光清浅，岁月静好，撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华沉香流年，在最美的冬季，共赴一场诗意教研。
为贯彻落实自治区党委政府《关于实施基础教育质量提升行动的意见》《自治区教育厅关于开展基础教育质量提升“5+1”系列活动的通知》精神，聚焦推进课堂教学变革，规范教学常规管理，提升教师专业能力，提高课堂教学质量，
我校于11月14日到11月17日开展了第三届“三向杯”教师课堂教学主题式“赛课”活动。
本次劳动教育赛课活动由三年级的八位老师参加。每位老师精心备课，准备活动材料，设计教学环节，充分调动学生课堂参与的积极性，将劳动教育课程的理念渗透到教学环节中，注重学生实践能力的培养。扎实的基本功让他们在课堂中游刃有余。
《趣味小书签》
一枚枚小书签给了评委老师不一样的感受。金佳蕊老师和马瑛老师，还有马小芳老师执教《趣味小书签》一课，教师首先讲解小书签的制作方法和用途，然后进行示范制作。学生以小组形式进行合作，共同制作小书签，并记录和分享阅读体验和心得。三位老师能引导孩子们充分发挥自己的想象力与创作灵感，制作出造型各异、色彩斑斓，构思巧妙的精美书签。孩子们在制作书签的过程感受到了劳动的快乐。
《学会打绳结》
由一个小小的魔术导入，吸引了孩子们的注意。马莉老师执教《学会打绳结》一课，学生的学习积极性很高，都能够认真听讲，积极思考，表现出浓厚的学习兴趣。在实践操作环节，学生能够积极动手，认真练习，表现出很好的学习态度和热情。教师能够充分关注学生的学习情况，及时调整教学策略，以适应学生的学习需求。同时，在教学过程中，教师还能够注重学生的情感体验，鼓励学生积极参与学习活动，提高学生的自信心和积极性。整堂课内容丰富，学生学的愉快。
《我会缝纽扣》
现代人几乎告别针线活，在杨雪香老师的带领下，孩子们又拿起了针线，学着缝制纽扣。在教授《我会缝纽扣》一课中，孩子们在杨老师的指导下，自己动手穿针、引线、打结，学会了缝纽扣的方法，使全体同学都参与到了课堂中来，让每个孩子都有了动手的机会，让每个孩子的动手能力都得到了锻炼，使讲堂变为学堂，使学生真正成为了课堂的主人，也达到了我们课堂要训练学生动手能力，培养学生能力的目的。
《勤劳的家人》
为了让孩子们明白不能“衣来伸手，饭来张口”，李伯田老师和李娜老师在执教《勤劳的家人》一课，其目的是引导孩子们能参与力所能及的家务劳动，体会劳动的快乐，养成良好的劳动习惯。课堂中，两位老师引领孩子们感受做家务的成就感，分享劳动的快乐。尤其是李娜老师带领孩子们做了一道美味又健康的“火山飘雪”，让孩子们真正体验了一会家庭小主人的快乐。罗佳在执教《树叶画的制作》一课时，由一幅幅美丽的秋叶导入，带领孩子们感受了秋叶的神奇，将树叶的作用用到了极致，孩子们带着好奇、喜悦亲自拼做出一幅幅美丽的画。
《树叶画的制作》
罗佳老师在执教《树叶画的制作》一课时，由一幅幅美丽的秋叶导入，带领孩子们感受了秋叶的神奇，将树叶的作用用到了极致，孩子们带着好奇、喜悦亲自拼做出一幅幅美丽的画。
老师们课堂上精心讲解、准确示范、耐心辅导，同学们认真聆听，用心学习理论知识与操作步骤，既在劳动中学到了知识，也在劳动中体验到了快乐。
本次劳动教育优质课竞赛为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了一个博采众长、研讨交流的互动平台。希望借助本次竞赛平台，教师能够增强有效驾驭课堂的能力，促进教学业务水平的提高，使老师们的教育教学能力得到更快地发展。