“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，终身受其罪。” ——陈鹤琴
把培养孩子良好的生活习惯，融入到教育教学工作中，提高孩子的生活自理能力，增强孩子的自我管理意识，是幼儿园一日生活教育的工作重点，我们的教育目标是培养自立、自信的孩子!
为培养幼儿自我服务能力，促进幼儿身体协调发展，培养幼儿自己的事情自己做、热爱劳动的好习惯，小铃铛幼儿园举办了“小小手儿，本领大”自理能力比赛!
托班组：穿鞋子🥾、整理玩具🧩、剥鸡蛋🥚
小班组：剥花生🥜、穿鞋子👞、叠汗巾
中班组：扣扣子🧷、叠衣服👕、刷牙🪥
大班组：叠被子🛏️、整理书包🎒、夹豆子🫘
比赛的结果就是对孩子们的肯定与鼓励💪
入围决赛的小可爱们☺️，也终于在本周五迎来了决赛🆚，让我们一睹他们的风采吧
托班的小可爱们正在努力的争夺我们的第一名☝️
萌宝们虽然年龄小，但是学到的本领却不少，随着老师一声“准备，开始”，萌娃们忙而不乱地快速穿鞋子👞、整理玩具🪀、剥鸡蛋🥚
中班组的比赛如火如荼的进行着，宝贝们个个争先恐后、毫不示弱，快速地扣好扣子，赢得了同伴和老师们的阵阵掌声和加油声👏👏
瞧！这是大班的哥哥姐姐们，他们动作熟练，速度超快，比赛现场非常激烈!小选手们有条不紊地整理书包🎒、叠被子🛏️，只见小选手们像勤劳的小蜜蜂🐝一样，小手快速地忙碌起来，现场十分热烈！
让我们看看👀是谁赢的了这次比赛的冠军🏆呢
冠军🏆组
亚军🥈组
季军🥉组
孩子点滴的成长，离不开老师教导更加离不开家长的陪伴
通过此次自理能力比赛，孩子们在与同伴的紧张角逐中增强了集体荣誉感，在获得成功中享受了幼儿园生活的快乐，在练习中促进了手部肌肉协调性和灵活性的发展。幼儿生活自理能力的培养，是一个长期的过程，在此我们也呼吁家长们放开手，让孩子们在家多做一些力所能及的事情，相信孩子们的自理能力会有更大的进步，在今后的生活中会给我们带来更多惊喜！
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